Написати ідею, головну думку, художні засоби і враження від твору
Педро Кальдерон, бароко
Вони, розкривши на світанні очі,
Були тріумфом і живим радінням,
А будуть ввечері лише тужінням
I сном заснуть в руках холодних ночі.
Їх злото, піруза і сніг урочі —
Їх барви, визив небесам нетлінним —
Це образ людських доль, які з тремтінням
Назустріч дневі постають, охочі.
Щоби цвісти рози сила,
Цвісти, щоб старіти. В одній бростині
Для неї і колиска, і могила.
Цей жереб — він судився і людині:
День — постання її і теж кончина.
Спливли віки, і день — немов година.
146
421
Ответы на вопрос:
"сказание о белгородском киселе" - это фантазия летописца, и даже несколько юмористическая фантазия, что не слишком соответствует грозной эпохе киевской руси, когда на наши южные границы ополчились племена кочевников из дикого поля и русичам пришлось упорно отстаивать свою независимость. сказание повествует об осаде города белгорода войском печенегов - дикого, кровожадного и хищнического степного народа. изнурённые голодом жители решают сдаться чужеземцам, но некий старик отговаривает их от этого и вразумляет, как перехитрить врагов. горожане варят кисель, заполняют им городской колодец, а затем показывают этот колодец печенежским послам, утверждая, что "сама земля рождает пищу для них", и поэтому осада бессмысленна. удивлённые печенеги отступают от города. здесь сокрыта насмешка над дикими, непросвещёнными степняками; автор утверждает своим соотечественникам, что не должны покорятся недолюдям - чужеземцам. однажды узнали недруги, что нет великого князя на руси, пришли и стали под городом белгородом. и не давали выйти из города, и был в городе голод сильный, и не мог никто . и сказали в городе: "вот уже скоро умрем от голода, а нет от князя. сдадим город врагу". был же один старец, который, услышав об этом, сказал горожанам: "послушайте меня, не сдавайтесь еще три дня и сделайте то, что я вам велю". и сказал им: "соберите хоть по горсти овса, пшеницы и меда и сварите сытный кисель. выкопайте колодец и поставьте в него бочку с киселем". они же радостно пошли и сделали все, как он велел. и сказали горожане, придя к недругу: "присылайте к нам послов, чтобы посмотреть, что творится в городе нашем". враги же обрадовались, подумав, что хотят им сдаться. пришли вражеские послы в город, и сказали им белгородцы: "зачем губите себя? разве можете осаждать наш город бесконечно? если будете стоять и 10 лет, то что сделаете нам? мы имеем пищу от земли. если не верите, то посмотрите своими глазами". и их к колодцу, где был кисель. удивились послы и сказали: "не поверят нам начальники наши, если не сами". белгородцы же налили им корчагу кисельного раствора. ели начальники неприятельские тот кисель и удивлялись. сняли осаду и пошли от города восвояси. """"""""""""""""""""""""""""""""""" "сказание о белгородском киселе" — это типичный народный рассказ об обмане врагов хитростью.-сам рассказ
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ifreemadozzlqu21.09.2020 11:06
-
caca2386p00xcz21.06.2020 21:49
-
Keepcryingpikka04.03.2020 09:10
-
kamola55517.01.2021 22:15
-
Помогитемне1111111919.04.2022 11:28
-
Рад111111103.01.2021 12:47
-
kostyabriakin28.01.2022 18:47
-
Челoвечeк10.09.2022 19:39
-
Надежда270911.01.2020 22:01
-
xile4t24.05.2021 22:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.