1)Отношения между кукушкой и гусеницей — это пример взаимодействия, которое обозначается_ и носит название:

комменсализм (квартирантство)
паразитизм
хищничество
аменсализм
мутуализм
комменсализм (нахлебничество)
комменсализм (сотрапезничество)
нейтрализм
протокооперация

Результат совместного существования для каждого из видов таков:
кукушка — .
Гусеница — .

Мы используем следующие обозначения:
(+) — вид получает преимущество (положительное воздействие);
(–) — вид испытывает отрицательное воздействие;
(0) — для вида нет ни вреда, ни пользы.

5)Отметь тип взаимодействия между видами: ель и травы под ней_ — и дай ему название___

Мы используем следующие обозначения:
(+) — вид получает преимущество (положительное воздействие);
(–) — вид испытывает отрицательное воздействие;
(0) — для вида нет ни вреда, ни пользы.

294

305

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Cool281

Биология

4,8(21 оценок)

1) хищничество, + для кукушки, - для гусеницы

5) ель и трава под ней - аменсализм, ель 0, трава -

ладаседан6

Биология

4,5(10 оценок)

Лишним является термин катран. его можно считать лишним, потому что из-за его места обитания и вида.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.