nlimel

16.09.2020 15:15

Обществознание

Есть ответ 👍

не с интернета
Методические указания

Ø Алгоритм написания эссе:

1. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и на его основе напишите эссе.

· «Человек совершил огромную ошибку, когда возомнил, что может отделить себя от природы и не считаться с её законами». (В.И. Вернадский)

· «Природа будет действовать на нас со всей своей силой только тогда, когда мы внесем в ощущение ее свое человеческое начало, когда наше душевное состояние, наша любовь, наша радость, или печаль придут в полное соответствие с природой…» (К.Г. Паустовский)

· «Природа не может перечить человеку, если человек не перечит ее законам…» (А.И.Герцен)

· «Кто не любит природы, тот не любит человека, тот не гражданин». (Ф.М. Достоевский)

· «Отношение человека к окружающей среде – это уже и сам человек, его характер, его философия, его душа, его отношение к другим людям». (С.П. Залыгин)

· «Поведение человека в природе – это и зеркало его души». (К.Л. Зелинский)

· «Жизнь чрезвычайно сложна и многообразна. Вместе с тем надо помнить, что все в природе соединено тончайшими связями. И поэтому исследование природы должно идти комплексно – так, чтобы не

нарушать этих связей; надо постигать природу, не разрушая её, а сохраняя и улучшая». (М.В. Келдыш)

· «Первый признак мудрости – неизменно уважительное отношение к природе». (Лао-цзы)

· «Экология не должна ограничиваться задачами сохранения окружающей среды. Человек живет не только в природной среде, но и в среде, созданной культурой его предков, им самим». (Д.С. Лихачев)

· «Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять. Ошибочное понимание приносит большой вред». (М. Л. Налбандян)

2. Приведите аргументы «за» и/или «против» данного высказывания. Для каждого аргумента подберите примеры, факты, ситуации из жизни, личного опыта, литературных произведений.

3. Сформулируйте общий вывод.

Ø Структура эссе должна включать следующие элементы:

1. Проблема, поднятая автором, её актуальность (например, «Автор поднимает проблему…», «Автор размышляет на тему…»).

2. Смысл высказывания (например, «Автор убеждён в том, что…», «Смысл данного высказывания состоит в том, что...», «Автор обращает наше внимание на то, что...» ).

3. Собственная точка зрения. (например, «Я согласен с автором в том, что...», «Нельзя не согласиться с автором данного высказывания по поводу...», «Автор был прав, утверждая, что...»).

4. Аргументация на теоретическом уровне (необходимо раскрыть обществоведческие понятия, относящиеся к теме, затронутой автором). Например, «Из курса обществознания мы знаем, что…».

5. Фактическая аргументация (не менее двух примеров, подтверждающих верность высказанных суждений, каждый из которых должен быть сформулирован развёрнуто и связан с иллюстрируемым положением, рассуждением).

6. Вывод.

Ø Требования, предъявляемые к эссе

Эссе должно:

а) иметь грамотное композиционное построение, быть логичным, четким по структуре.

б) показывать, что учащийся знает и осмысленно использует обществоведческие понятия (термины).

в) содержать убедительную аргументацию по теме высказывания.