Прочитайте слова : зуб, рассвет, шить. Сколько в этих словах глухих звуков. Выберите правильный ответ
А) 5 Б)6 В) 7
2. Выпишите слово, имеющее 4 морфемы в своем составе.
А) туманный Б) быстро В) выходка Г) грузчик
3. Какое из слов образовано бессуффиксным Выпишите вариант ответа.
А) самолёт Б) недобрый В) краснота Г) переход
4. Найдите верный ответ в определении грамматических признаков.
А) решить– глагол несовершенного вида Б)шампунь – несклоняемое существительное
В) вечерний – относительное прилагательное Г) двое - порядковое числительное
5. Назовите количество грамматических основ в данном предложении (знаки препинания не расставлены): На деревьях апрель листьев не распустит но набухнут почки птицы построят гнезда.
А) 1 Б) 2 В) 3
6. Укажите верный вариант ответа (знаки препинания не расставлены):
Осенний день свернулся и (1) погас ночь подошла и (2) стала на пороге.
А) Союз И (1) соединяет два предложения
Б) Союз И (2) соединяет два предложения
В) Союзы И соединяют однородные сказуемые в предложениях.
7. Какое слово уместно употребить на месте пропуска в следующем предложении?
Мне кажется, что я припоминаю …………… этого человека.
А) лицо Б) личность
8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
А) г..реть, оз..рилось, чуж…го
Б) сыноч…к, полотенц…м, пр…добрый;
В) пред..стория, пр..открыть, заман…шь;
Г) участв…вал, обж…ра, препод…ватель.
9. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания не расставлены.)
А) Лучи пробежали по саду и заискрились алмазами росинки на придорожной траве.
Б) Они летают над озером выбирают направление и улетают в леса в луга.
В) Загораются блестят разнообразные цветные бусинки
10. Подчеркните слово с ударением на первом слоге:
А) щавель Б) значимый В) жалюзи
11. Указать пример без грамматической ошибки.
А) о пятиста учебниках Б) спелых помидоров В) более добрее
12. Определите тип речи данного текста.
Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет. В низине расстилается молочно-белый туман. Покрытая росой трава касается наших ног. Серебряные росинки переливаются в лучах солнца.
А) рассуждение Б) описание В) повествование
13. Определите стиль речи.
Слово «конституция» латинского происхождения, оно означает «устройство», «установление».
А) официально-деловой Б) научный В) художественный
14. Приведите пример числительного со следующими грамматическими Прочитайте слова : зуб, рассвет, шить. Сколько в этих словах глухих звуков. Выберите правильный ответ
А) 5 Б)6 В) 7
2. Выпишите слово, имеющее 4 морфемы в своем составе.
А) туманный Б) быстро В) выходка Г) грузчик
3. Какое из слов образовано бессуффиксным Выпишите вариант ответа.
А) самолёт Б) недобрый В) краснота Г) переход
4. Найдите верный ответ в определении грамматических признаков.
А) решить– глагол несовершенного вида Б)шампунь – несклоняемое существительное
В) вечерний – относительное прилагательное Г) двое - порядковое числительное
5. Назовите количество грамматических основ в данном предложении (знаки препинания не расставлены): На деревьях апрель листьев не распустит но набухнут почки птицы построят гнезда.
А) 1 Б) 2 В) 3
6. Укажите верный вариант ответа (знаки препинания не расставлены):
Осенний день свернулся и (1) погас ночь подошла и (2) стала на пороге.
А) Союз И (1) соединяет два предложения
Б) Союз И (2) соединяет два предложения
В) Союзы И соединяют однородные сказуемые в предложениях.
7. Какое слово уместно употребить на месте пропуска в следующем предложении?
Мне кажется, что я припоминаю …………… этого человека.
А) лицо Б) личность
8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
А) г..реть, оз..рилось, чуж…го
Б) сыноч…к, полотенц…м, пр…добрый;
В) пред..стория, пр..открыть, заман…шь;
Г) участв…вал, обж…ра, препод…ватель.
9. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания не расставлены.)
А) Лучи пробежали по саду и заискрились алмазами росинки на придорожной траве.
Б) Они летают над озером выбирают направление и улетают в леса в луга.
В) Загораются блестят разнообразные цветные бусинки
10. Подчеркните слово с ударением на первом слоге:
А) щавель Б) значимый В) жалюзи
11. Указать пример без грамматической ошибки.
А) о пятиста учебниках Б) спелых помидоров В) более добрее
12. Определите тип речи данного текста.
Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет. В низине расстилается молочно-белый туман. Покрытая росой трава касается наших ног. Серебряные росинки переливаются в лучах солнца.
А) рассуждение Б) описание В) повествование
13. Определите стиль речи.
Слово «конституция» латинского происхождения, оно означает «устройство», «установление».
А) официально-деловой Б) научный В) художественный
14. Приведите пример числительного со следующими грамматическими признаками: количественное, составное . Напишите ответ.признаками: количественное, составное . Напишите ответ.
162
353
Ответы на вопрос:
1.б)
2.в)
3.Б)недобрый
4.г)
5.в)
6.В)
7.а)
8.г)
9.в)
10.б)
11.б)
12.в)
13.б)
14.тридцать шесть (например)
Объяснение:
вроде правильно
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
aliyashachkasa12.07.2022 12:09
-
botan200809.06.2023 09:44
-
Fluttershy2210200511.01.2023 01:29
-
nastycherry102.08.2022 21:20
-
mila208624.04.2023 06:57
-
LayLay133716.09.2020 04:33
-
Артерия10.12.2022 18:20
-
wjwjwjeuei05.05.2021 22:43
-
adexsio09.10.2022 00:32
-
ильзира201.10.2020 15:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.