Регистрация Спросить otvet5GPT
egorjanov2200
12.04.2021 16:55
Русский язык
Есть ответ 👍

1. Найти в тексте глаголы, выписать, определить вид, время, число, лицо, род (если есть).

В небе вспыхнул первый луч солнца. Ночная тьма прячется в густой листве деревьев.

Из-под камней выбегают зелёные ящерицы малиновки.

2. Записать глаголы слитно или раздельно, раскрыв скобки.

(Не) желать, (не) закроет, (не) доумеваю, (не) видел, (не) годует, (не) забывай,

(не) навидишь, (не) мог.

3. Вставить, где нужно, мягкий знак.

Испеч… пирог, думаеш… о нём, весело смеёш…ся, предостереч… от ошибки,

не надо ленит…ся, борет…ся с врагами, боят…ся высоты, котёнок царапает…ся.

4. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограмму.

Прот…реть стекло, разж…гать костёр, заст…лать постель,

забл…стеть на солнце, подб…раемся поближе, зам…реть от страха.

5. Образовать формы настоящего будущего времени. (3 лица мн. числа).

ходить строить заметить

6. Определить спряжение.

Обидеть, посадить, гадать, добежать, стелить, скрывать, клеить, бороться, пить.

7. Вставить пропущенные буквы, выделить окончания.

Ты слыш…шь, мы мечта…м, он обеща…т, ты стесня…шься, он езд…т, вы кле..те.

8. Вставить пропущенные буквы. Обозначить орфограмму.

Раста…л, вер…л, рез…л, зала…л, посе…л, обид…л.

9. Морфологический разбор глагола

251
400
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Dayanna01
Dayanna01
4,5(33 оценок)

1. Найти в тексте глаголы, выписать, определить вид, время, число, лицо, род (если есть).

вспыхнул - сов. вид вр., ед. ч., 3 л., м.р.

прячется - несов. вид., наст. вр., ед. ч., 3 л.

выбегают - несов. вид, наст. вр., мн. ч., 3 л сов. вид вр., мн. ч.

В небе вспыхнул первый луч солнца. Ночная тьма прячется в густой листве деревьев.  

Из-под камней выбегают зелёные ящерицы малиновки.

2. Записать глаголы слитно или раздельно, раскрыв скобки.

Не  желать, не закроет, недоумеваю, не видел, негодует, не забывай,  

ненавидишь, не мог.

3. Вставить, где нужно, мягкий знак.  

Испечь пирог, думаешь о нём, весело смеёшься, предостеречь от ошибки,  не надо лениться, борется с врагами, бояться высоты, котёнок царапается.

4. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограмму.  

Протереть стекло, разжигать костёр, застилать постель,  

заблестеть на солнце, подбираемся поближе, замереть от страха.

5. Образовать формы настоящего будущего времени. (3 лица мн. числа).

ходить - ходят, ходили, будут ходить

строить - строят, строили, построят

заметить  -             заметили,заметят

6. Определить спряжение.  

Обидеть(2), посадить(2), гадать(1), добежать(1), стелить(2), скрывать(1), клеить(2), бороться(1), пить(1).

7. Вставить пропущенные буквы, выделить окончания.

Ты слышишь, мы мечтаем, он обещает, ты стесняешься, он ездит, вы клеите.

8. Вставить пропущенные буквы. Обозначить орфограмму.

Растаял, верил, резал, залаял, посеял, обидел.

9. Морфологический разбор глагола. - Нет глагола.

 

RedFoxTR
RedFoxTR
4,4(56 оценок)

1. Найти в тексте глаголы, выписать, определить вид, время, число, лицо, род (если есть).

В небе вспыхнул первый луч солнца. Ночная тьма прячется в густой листве деревьев.

Из-под камней выбегают зелёные ящерицы малиновки.

2. Записать глаголы слитно или раздельно, раскрыв скобки.

(Не) желать, (не) закроет, (не) доумеваю, (не) видел, (не) годует, (не) забывай,

(не) навидишь, (не) мог.

3. Вставить, где нужно, мягкий знак.

Испеч… пирог, думаеш… о нём, весело смеёш…ся, предостереч… от ошибки,

не надо ленит…ся, борет…ся с врагами, боят…ся высоты, котёнок царапает…ся.

4. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограмму.

Прот…реть стекло, разж…гать костёр, заст…лать постель,

забл…стеть на солнце, подб…раемся поближе, зам…реть от страха.

5. Образовать формы настоящего будущего времени. (3 лица мн. числа).

ходить строить заметить

6. Определить спряжение.

Обидеть, посадить, гадать, добежать, стелить, скрывать, клеить, бороться, пить.

7. Вставить пропущенные буквы, выделить окончания.

Ты слыш…шь, мы мечта…м, он обеща…т, ты стесня…шься, он езд…т, вы кле..те.

8. Вставить пропущенные буквы. Обозначить орфограмму.

Раста…л, вер…л, рез…л, зала…л, посе…л, обид…л.

9. Морфологический разбор глагола

мария22228
мария22228
4,4(81 оценок)
По улицам неслись потоки воды.  (какие? )  они были я больше всего люблю весну.  (почему? )  в это время года возрождается вся живая природа. на ледяной горке играли малыши.   (какие именно? )  дети старались кататься осторожно, но у них это не получалось. лето мы провели на даче.  (где она находится? )  эта старинная дача расположена в переделкино. я не люблю ленивых людей.  (почему? )  лень портит человека, расхолаживает его.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS