с русским В каких словах допущены ошибки в обозначении ударного слога? Исправьте ошибки.
1) ЩавЕль, 2) диспАнсер, 3) занЯв, 4) началА, 5)по алфавИту, 6) мусоропровОд, 7) боЯзнь, 8)намерЕние, 9)звонИшь, 10) фенОмен, 11) обеспЕчение, 12) каталОг, 13)повтОрим, 14) цЕпочка, 15) квартАл, 16)пОняла, 17) срЕдства, 18) красИвее, 19) ходАтайство, 20) бАловать.
2. В каком случае дано неверное толкование слова?
1) Невежа- грубый, невоспитанный человек.
2) Невежа- необразованный, малосведущий человек, неуч.
3.К каких случаях допущены ошибки в образовании форм именительного падежа множественного числа существительных? Исправьте ошибки.
1) Шофёры, 2) тортА, 3) договОры, 4) вЫборы, 5) лекторА
4.В каких случаях нарушены нормы словоупотребления? Исправьте ошибки.
1) заплатить за телефон, 2) описывать о событии, 3) оплатить счет, 4) подтвердить об участии, 5) уверенность в победу, 6) задуматься над проблемой, 7) гордиться за сына
5. Определите в каждой строчке неверные, не соответствующие нормам формы числительного, наречия, местоимения. Исправьте ошибки.
Овясь, 1. а) обеих подруг, б) обоих подруг, в) обоих друзей
2. а) от двести сорок, б) от двухсот сорок, в) от двухсот сорока
3. а) обратно забыл, б) опять забыл, в) идти обратно
4. а) с ними, б) старше них, в) благодаря им
6. В каких случаях неточное использование личных местоимений приводит к неясности, двусмысленности? Исправьте ошибки.
1) Фикус рос в большом горшке. Он был очень красивый.
2) Девочка выше брата. Он моложе ее на 5 лет.
3) Его привезли вовремя. Оно с трудом в дверь.
7.В каких примерах формы местоимения образованы неверно? Исправьте ошибки.
1) На ихнем участке много цветов.
2) Их участок был очень ухожен.
3) Мы были у их на выставке.
4)Спортсмена наградили медалью за свои достажения.
8.Выберите конструкции, соответствующин синтаксической норме.
1) Озеро было огромно и глубоко.
2) Озеро было огромно и глубокое.
3) Озеро было огромное и глубокое.
4) Озеро было огромное и глубоко.
9. В каком случае правильно объяснена пунктуация перед союзом И в предложении?
Солнце уже пряталось и на цветущей ржи растянулись черные тени.
1)Перед союзом И не нужна запятая, так как он соединяет однородные члены предложения.
2)Перед союзом И нужна запятая, так как он соединяет части сложного предложения.
10.В каких предложениях нарушены пунктуационные нормы? Исправьте ошибки.
1) Прощай же море! 2) Ветер, вдруг на поляне донес брызги дождя. 3)Все замерло, лишь туман вел свою волшебную игру, становясь все более розовым и неясным. 4) Фонтаны били теряясь в темноте нависших деревьев.
277
424
Ответы на вопрос:
ответ: рассказывающий, замирающие, бодрствующий, требующий, распускающаяся, сверкающий, улыбающееся, приближающаяся
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
donczowakateri07.05.2021 05:22
-
MorFeyrka10.09.2020 07:07
-
sicrettry22.12.2022 01:16
-
klochkovanastsy04.07.2020 03:40
-
akozhametova21.04.2021 23:21
-
natacha1826.02.2023 07:27
-
timursharipov200618.02.2023 03:19
-
alekss8419.02.2022 02:27
-
al170a11.10.2022 20:15
-
Anastasiagoodnastia31.05.2020 00:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.