А1. Укажите вещество, являющееся природным полимером
1) полиэтилен 2) целлюлоза 3) глюкоза 4) вискоза
А2. Укажите, какое суждение является правильным: А) искусственные полимеры получают из
природных полимеров путем их химической модификации; Б) полимеры — это
высокомолекулярные соединения, состоящие из множества повторяющихся одинаковых
звеньев.1) только А 2) только Б 3) и А, и Б 4) ни А, ни Б
A3. Помимо полимера пластмассы содержат 1) красители 2) наполнители 3
пластификаторы 4) все перечисленные компоненты
А4. Укажите верное суждение: А) пластмассы — это материалы, получаемые на основе
полимеров; Б) пластмассы приобретать заданную форму при изготовлении изделия
и изменять ее в процессе эксплуатации. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба
суждения 4) оба суждения неверны
А5. Компонент пластмассы, который придает ей эластичность, называется
1) полимер 2) наполнитель 3) пластификатор 4) краситель
А6. Какие функциональные группы целлюлозы участвуют в процессе получения динитрата и
тринитрата целлюлозы? 1) карбоксильные 2) гидроксильные 3) карбонильные
4) нитрогруппы
А7. Тринитрат целлюлозы по своему строению является 1) кислотой эфиром 3)
альдегидом 4) сложным эфиром
А8. Целлулоид — это 1) пластмасса 2) искусственный полимер 3) натуральный полимер
4) синтетический полимер
А9. Пироксилин — это 1) мононитрат целлюлозы 2) динитрат целлюлозы 3)
тринитрат целлюлозы 4) тетранитрат целлюлозы
А10. В качестве пороха используют 1) целлулоид 2) пироксилин 3) мононитрат
целлюлозы 4) триацетат целлюлозы
A11. При получении ацетатного шелка целлюлозу обрабатывают 1)азотной кислотой 2)
уксусной кислотой 3) соляной кислотой 4) серной кислотой
А12. Укажите число гидроксильных групп в структурном звене целлюлозы 1) 4 2) 3 3) 2 4)
1
А13. Укажите верное суждение: А) волокна — это полимеры линейного строения, пригодные для
изготовления нитей, пряжи и текстильных материалов; Б) медно- аммиачное волокно является
натуральным волокном.
1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
А14. Укажите искусственное волокно 1) капрон 2) шелк 3) вискоза 4) шерсть
А15. Для получения нитей из искусственного полимера, не обладающего волокнистой структурой,
раствор полимера продавливают через 1) фильтры 2) мембраны 3) барьеры 4)
фильеры
Часть В (задания с кратким ответом)
В1. Среди нижеперечисленных веществ укажите те, которые являются природными полимерами:
1) глюкоза 2) хлопок 3) вискоза 4) шелк 5) целлулоид 6) целлюлоза 7) полиэтилен
8) крахмал ответ дайте в виде последовательности цифр в порядке их возрастания.
В2. Установите соответствие между характеристикой компонента пластмассы и названием этого
компонента. ответ дайте в виде последовательности цифр, соответствующих буквам по
алфавиту.
ХАРАКТЕРИСТИКА НАЗВАНИЕ
А) основной компонент пластмассы 1) пластификатор
Б) придает материалу цвет 2) полимер
В) обеспечивает жесткость пластмассы 3) наполнитель
Г) делает материал эластичным 4) краситель
ВЗ. Укажите правильную последовательность этапов получения вискозы из целлюлозы:
1) обработка раствором кислоты 2) обработка раствором щелочи 3)обработка сероуглеродом
CS2 ответ дайте в виде последовательности цифр.
В4. Среди нижеперечисленных волокон укажите те, которые являются искусственными
волокнами:
1) вискоза 2) шелк 3) ацетатный шелк 4) шерсть 5) капрон 6) медно-аммиачное волокно
7) лен 8)нейлон ответ дайте в виде последовательности цифр в порядке их возрастания.
В5. Среди нижеперечисленных волокон укажите те, в основе которых лежит целлюлоза:
1) лен 2) шелк 3) шерсть 4) хлопок 5) капрон 6) медно-аммиачное волокно
7)ацетатный шелк 8) вискоза ответ дайте в виде последовательности цифр в порядке их
возрастания

265

442

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

lizatim2005

Химия

4,5(60 оценок)

Формула: m=m*n а) m(h2so4)= 98*5=490г б) m(cao)= 56*0.5=28г в) m(fe)=56*0,25=15г

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.