89521706957

13.06.2020 16:42

Русский язык

Есть ответ 👍

сегодня сдавать сор по русскому языку!

Текст1
4 июля. Сегодня ночью наблюдал звездное небо. Заметил нежно светящуюся полосу неравной ширины. Ее беловатый цвет напоминает пролитое молоко. «Это Млечный путь»,- сказала бабушка. Решил разузнать побольше.
5 июля. Был в библиотеке. Оказывается, раньше одни ученые думали, что Млечный путь – это скопление пыли и пара. Другие называли его туманностью. Когда построили большие телескопы, выяснилось, что Млечный путь состоит из огромного количества звезд и звездочек. Их так много, что они сливаются в сплошные звездные облака. А современные астрономы доказали, что Млечный путь – одна система, и дали ей название – Галактика ( от греческого «галактикос» - молочный)

Текст 2.
Когда-то давным-давно жила - была одна очень большая и горячая звезда. И в этой звезде жили дружные светлячки. Они вместе пели, танцевали, смеялись и плакали.
Но однажды светлячки поссорились, а из-за чего – никто и не помнит. И не два светлячка поругались, а все. И как только перестали они дружить, так большая звезда – бах! – и разлетелась маленькими звездочками по всему небу.
Долго обижались друг на друга светлячки. И тут один сказал: «Плохо по одному быть, давайте мириться». Помириться-то светлячки помирились, но соединиться в одну звезду так и не смогли. До сих пор они стараются держаться вместе, а нам видны как Млечный путь, словно кто-то из космонавтов пролил кружку молока, которую хотел выпить на ночь.

Письмо
Задание 2. Выполни задания к текстам

1.Определите и запишите жанры обоих текстов. (2б.)
Укажите по одному признаку каждого жанра. (2б.)
2. Определите и запишите общую тему текстов. (1б.)
3. Сформулируйте и запишите основную мысль первого текста. (1б.)
4. Озаглавьте второй текст так, чтобы в заголовке отражалась основная мысль. Запишите.(1б.)
5. Выпишите из второго текста предложение, в котором говорится о ценности дружбы. (1б.)
6. Выпишите одно предложение с прямой речью, рядом начертите схему.(2б.)
7. Выпишите из каждого текста по одному предложению с однородными членами, подчеркните их так, каким членом предложения они являются.
Обозначьте слово(сверху крестиком), к которому относятся однородные члены.