1. Можно ли назвать мифы сказками? Что между ними общего?
2. Назовите личностные качества Геракла. Приведите примеры.
3. Какими положительными качествами обладал Одиссей? Благодаря чему моряки смогли Можно ли оправдать жестокий поступок Маттео Фальконе?

1) да. То что животные могут розговаривать,люди имеют разные Сильный,независимый, честный, отважный, делает всё для людей.

3) тем что он мог делать всё только за вознаграждение.

Тому что они поклонялись ему и приводили жертвоприношения

4) нет так только делают нелюди и предатели.

Объяснение:

1. Тема - в стихотворении описывается летний месяц июль, как живое существо, которое может  пошалить. 

2. Поэт передаёт нам, читателям, свое отношение к этому летнему месяцу, который сует свой нос во все дела, во все уголки в доме. Вначале Пастернак пытается нас заинтересовать своим постояльцем, который поселился в доме на чердаке.  И ему это удаётся, когда он пишет, что "в доме бродит домовой", который может и скатерть со стола сорвать, и бесцеремонно вбегать в вихре сквозняка. И когда эта цель достигнута, поэт срывает секретную завесу со своего постояльца и говорит о том, что у них снял дом "июль с грозой, июльский воздух".

3. С темой и настроением стихотворения тесно связан и его мотив. 

В тексте все находится в развитии, или в динамике. Июль, поселившийся в доме поэта, всех начинает не раздражать, а наоборот, радовать. Ведь это самый замечательный месяц лета, несущий тепло, запах разнотравья, легкого ветерка.

4. Лирических героев в этом стихотворении два: автор и июль- "степной нечёсаный растрепа".

5. Для создания образов лирических героев Пастернах использует различные изобразительно-выразительные средства языка, но главное, конечно, олицетворение.  Июль - это и "баловник-невежа", который в дом вбегает в вихре сквозняка, и "дачник-отпускник", занявший весь этаж. А сравнение дополняет этот образ, ведь он танцует с занавеской, как с танцоршей. Поэт сравнивает его со степным нечёсаным растрёпой, который позволяет себе всякие озорные выходки. А автор, как лирический герой, отходит на второй план. Он вскоре начинает относится к своему постояльцу с явной симпатией, хотя немного и с иронией.

6. Стихотворение написано четырехстопным ямбом, рифма использована перекрестная (АВАВ).

7. Мне нравится этот весельчак, пропахший липой, травой и укропом.  И хочется отложить в сторону все свои дела и  составить компанию июльскому ветерку-шалуну в его проделках.