30 БАЛОВ
9. Ученик провёл ряд последовательных экспериментов:

из сульфата меди (II) получил осадок Х голубого цвета, из которого получил осадок чёрного цвета оксид меди (II). Затем получил раствор хлорида меди (II) зеленоватого цвета:

CuSO4 → X → CuO → CuCl2.

Осуществите цепочку химических превращений и определите вещество Х

272

431

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dadamuhamedovag

Химия

4,8(8 оценок)

Масса равна молярная масса умноженная на количество вещества молярная масса p2o5 равна 94 грамм на моль отсюда масса равна 94×0.4=37.6грамм

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.