баллов!!!!
Контрольная работа по "Кавказкому пленику"
1.Действие рассказа происходит

А) на Кавказе, Б) в Сибири, В) на Дальнем Востоке.
2.Повествование ведется от лица

А) Костылина, Б) Жилина ,В) автора.
3.Кто это: «Мужчина грузный, толстый, весь красный, а
пот с него так и льет»?

А) Жилин, Б) черный татарин, В) Костылин.
4.Как повел себя во время нападения татар Костылин?

А) поскакал в сторону крепости, Б) защищал Жилина,
В) сдался татарам .
5.Почему письмо Жилина не могло дойти до его матери?

А) он его не написал, Б) там был указан неверный адрес,
В) татары решили его не отправлять.
6.Сколько потребовали денег за Костылина?

А) 2000 рублей, Б) 500 рублей, В) 5000 рублей.

7.Чем занимался Жилин в плену?

А) мастерил кукол и чинил вещи, Б) ухаживал за
животными, В) ныл и ждал, когда пришлют выкуп.
8.Как звали татарина, у которого офицеры были в
плену?

А) Хажди, Б) Абдул Мурат, В) Урсул-бек.
9.В первый раз побег Жилину не удался, так как

А) Жилин и Костылин не знали окрестностей и
заблудились, Б) у Костылина заболели ноги, он не мог
дальше идти, а Жилин не бросил товарища, В) не было
плана побега.
10.Почему Костылин не попытался бежать во второй
раз?

А) ему нравилось жить у татар, Б) повернуться и не
было сил, в) испугался.
11.Как Дина Жилину сбежать?

А) Подала шест, Б) принесла веревку, В) принесла
лопату, чтобы выкопать лаз.
12.Как сложилась дальнейшая судьба Костылина?

А) умер в плену, Б) его выкупили, В) стал сражаться за
татар.

261

338

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

900901

Литература

4,6(95 оценок)

ответ: 1: Б:) 2: А:) 3: А:) 4: А:) 5: Б:) 6; Б:) 7: В:) 8: В:) 9: В:) 10: А:) 11: В:) 12: В:)

Объяснение:

12Go12

Литература

4,5(32 оценок)

1) а

2) а

3)в

4) а

5) б

6) б

7) в

8) в

9)а

10) б

11) б

12) в

Объяснение:

Vanek255

Литература

4,5(3 оценок)

существовали 2 города: город гласных и согласных звуков. согласные звуки обладали силой и имели большую армию(их и намного больше, чем гласных), но зато гласные были самым мудрейшим народом, к тому же хорошо поющий, который мог перехитрить любой звук. и как то раз согласные звуки начали нападать на гласные, но они не такие слабые, какими кажуться. они придумали план, который мог победить сиьнейших врагов своих. и вот первый в отряде гласных, буква "а", и первый в отряде согласных, буква "б", вышли на середину поля боя, поклонились друг другу, и поскольку гласный буквы тянуться в звуке они начали громко, громко во всю силу ! враги не выдержали этого, ведь их голос доносился до конца поля, и они заключили примирительный договор сотрудничать и не воевать друг с другом. они стали появляться к нам в виде предложения, слов, словосочетай и другого, и отныне больше никогда не конфликтовали! p.s. согласные буквы не могли так громко петь как гласные, ведь они не имеют признака тянуться, но у них другое замечательное свойство: "быть твердыми мягкими, звонкими, , парными и непарными", но гласные встречабтся нам в ударном и бузударном положении, поэтому нам запоминать их признаки гораздо легче, чем

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.