Представьте графически описанную экосистему.

(b) Объясните взаимосвязь компонентов в этой экосистеме

​

Объяснение:

1. Наблюдения за распусканием веточек березы и сирени.

Цель эксперимента: доказать, что деревья зимой не умирают.

Задачи эксперимента:

1.Сформировать представление о  жизни растения как живого существа, оно растет, развивается

2 .Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания, умения, навыки.

3.Вызвать у детей интерес к конкретному объекту - дереву; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём.

Оборудование: банка с водой, побеги деревьев березы и сирени длинной 20-25 см.

2. Ход занятия:

1. Мы срезали несколько веточек сирени и березы 17 января 2018 года, и поставили их в теплое помещение в банку с водой.

2. Стали наблюдать за всеми изменениями, происходящими с побегами.

3. На пятый день набухли почки у сирени, а веточки березы не изменились.

4. На седьмой день почки у сирени стали лопаться и появляться маленькие листочки, а у веточки березы набухли почки.

5. На десятый день распустились листья у веточки сирени.

6.На одиннадцатый день набухли почки у березы.

7. 2 февраля на ветках сирени образовались бутоны и сирень зацвела, у березы раскрылись почки и появились сережки, на следующий день появились нежные зеленые листочки

ВЫВОД:

Зимой все деревья не умирают, а засыпают на период холодов. Но как только возникают благоприятные условия для роста, деревья и начинают распускаться.