1. О чем шла речь в двух текстах? Определите типы и стили текстов.
2. Встретились ли вам незнакомые слова? Как вы объясните их значение?
3. Кратко изложите сюжет второго текста. Назовите новые слова. Как вы их понимаете?
Текст №1.
Сегодня я из любопытства достал дедушкин альбом.
Я никогда не понимал, что дед нашёл в филателистике. Спрятавшись, я разглядывал ценные бумажки. И тут я услышал шаги... Странно, но дедушка меня не отругал, а наоборот, рассказал мне о самом ценном экземпляре в его коллекции. Это была марка 1985 года на которой изображён «Воин-освободитель».
Наверное, марка стоит кучу денег, поэтому такая ценная, но для моего деда важнее память, которую она хранит. Раньше я думал, что все немцыбыли врагами, а теперь узнал, что и западные страны страдали от этих проклятых фашистов, а советский народ сумел их победить.
Хоть бы никогда больше не было войны. Видел у деда монету с изображением нашего воина. По подарить мне, буду нумизматом.
Текст№2.
Памятник в Берлине был выполнен с использованием фигуры советского солдата- Николая Маслова. Во время штурма Берлина в арпеле 1945 года он маленькую немецкую девочку, сидевшую в развалинах здания около тела погибшей матери. Как только среди бомбёжек образовалось небольшое затишье, плач услышали красноармейцы. Маслов, не задумываясь, пробрался по зоне обстрела за ребёнком, по товарищей прикрыть его при огневой поддержки. Девочку удалось из-под огня, однако сам герой получил весьма серьёзное ранение.
284
442
Ответы на вопрос:
Ста-тья [ стат'й'а ] - 2слога, 6звуков, 6букв с [ с ] - согл., тв., глух.; т [ т ] - согл., тв., глух.; а [ а ] - гл., безуд.; т [ т' ] - согл., мяг., глух.; ь - звука не обозначает; я [ й'а ] -[ й' ] - согл., мяг., звон., [ а`] - гл., удар. по-ёт [ пай'от ] - 2cлога, 5звуков, 4буквы п [ п ] - согл., тв., глух.; о [ а ] - гл., безуд.; ё [ й'о ] -[ й' ] - согл., мяг., звон.,[ о` ] - гл., удар.; т [ т ] - согл., тв., глух. въе-хал [ вй'эхал ] - 2слога, 6звуков, 6букв в [ в ] - согл., тв., звон.; ъ - звука не обозначает; е [й'э ] - [ й' ] - согл., мяг., звон., [ э ] - гл., удар.; х [ х ] - согл., глух.; а [ а ] - гл., безуд.; л [ л ] - согл., тв., звон.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
gulzazak07.04.2021 14:29
-
Котики201705.01.2023 08:51
-
Kanmoen01401.03.2021 12:50
-
Soulwax30.05.2021 07:55
-
VF8510.10.2022 00:34
-
dias205011.01.2023 21:52
-
Killer080309.08.2022 14:55
-
BettaPi200327.05.2020 10:55
-
Бебка22828.05.2023 20:15
-
matveydayp0cd3p19.02.2023 03:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.