Тема твору В.Дрозда «Білий кінь Шептало» *
1 балл
А: Людина не повинна зраджувати свою індивідуальність, людську гідность, мрію, самого себе
Б розповідь про втечу коня Шептала з бригадного стовпища та повернення до стайні
В свобода і неволя, протиставлення людини суспільству ,дійсність і мрія
Г возвеличення індивідуальності, волі, особистості
2 . Кульмінацією твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало» є епізод, у якому описано *
1 балл
А втечу коня з табуна
Б повернення коня до стайні
В очікування неприємної роботи
Г картину водопою коней
3.Головна проблема твору *
1 балл
А людина та природа
Б мораль і бездуховність
В підступність і зрада
Г формування особистості, роздвоєність її душ
4. Предками білого коня Шептала з однойменного оповідання В. Дрозда були *
1 балл
дикі мустанги
циркові коні
царські коні
коні Пржевальського
5. Шептало змалку найбільше ненавидів *
1 балл
бригадне дворище
пихатість Степана
табун, гурт
самотніст
6.Епіграфом до твору В. Дрозд обрав слова *
1 балл
Варіант 1
Е. Ремарка;
Р. Рільке;
О. Пушкіна;
Т.Шевченка
7.Суперечність образу коня Шептала з однойменного твору В. Дрозда пролягає в тому, що він *
1 балл
А працьовитий, але тільки тоді, коли сам схоче
Б прагне до волі, бути особиствстю і разом з тим із тим боїться виділятися, надає перевагу сірості
В добрий у душі, але жорстокий у своїй поведінці та вчинках
Г має талант, здібності, але не хочу їх нікому показати, прикидається сірим, звичайним
8.Як вчинив Шептало після втечі *
1 балл
повернувся гордовитим, викупаним, білим конем
повернувся викачавшись у бруді, щоб не відрізнятися від інших
примкнув до дикого табуна
примкнув до бродячого цирку
9.Сюжетними лініями твору Н.Бічуї “Шпага Славка Беркути” є всі, окрім *
1 балл
А Життя кожного з чотирьох підлітків.
Б Дружба-протистояння Славка і Юлька.
В Любовний трикутник Юлько – Лілі – Славко
Г злободенні проблеми того часу, ідеологічна заангажованість
10.Події за участі Славка відбуваються скрізь,окрім *
1 балл
Стрийський парк
Харків
Біля театру після вистави
Дитяча кімната міліції
187
294
Ответы на вопрос:
микола воронний у своїй поезії поезії "блакитна панна" використовує такі художні засоби неоромантичного звеличення краси природи, як епітети, метафори, порівняння.
наприклад:
епітети: весна запашна; прозорих шатах; хмар, попелястих, пелехатих; довгожданна, нездоланна і тд.
метафори: має крилами весна, в’ються хмелем арабески; гори, гай, луги, поля — вся земля їй виспівує: «осанна! »
порівняння: вона, як мрія сну чарівнаⓐ.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська література
-
Ruslan12324412.02.2022 09:38
-
Марк080811.06.2023 20:41
-
dianajalagonia06.11.2021 11:11
-
motztv2121.12.2020 01:47
-
Tanya546319.08.2020 09:15
-
мухтар11216.09.2021 13:29
-
Ira21Irina2120.04.2020 21:25
-
Arkadop20.04.2021 14:11
-
opamaks2319.04.2023 07:10
-
AnnaDor27.03.2020 01:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.