1. Установите соответствие между понятиями и определениями, ответьте на во Обряд А Образ мышления, мировосприятие личности,
социальной группы, нации, народа, страны. Своеобразие
казахского менталитета заключается в его
обусловленности природно-географическими условиями
проживания, типом хозяйственной деятельности, кочевым
скотоводством, спецификой этнической структуры,
сложившейся в виде родоплеменной иерархии.
2 Обычаи B Символизированные действия, сопровождающие
семейные и общественные мероприятия, в которых
проявляются традиции.
3 Менталитет С Социальное и культурное наследие, передающееся от
поколения к поколению и воспроизводящееся в течение
длительного времени. Множество представлений,
привычек и навыков практической и общественной
деятельности казахов.
4 Какие факторы (не менее 2-х) повлияли на формирование традиционного
мировоззрения казахского народа?
1.
2.
1 2 3
[5]
2. Прочитайте отрывок из текста и, используя свои знания из курса истории, выполните задания:
«Говоря о вкладе цивилизации Великой степи в сокровищницу мировой архитектуры, прежде всего, следует упомянуть о куполе. Именно кочевники, соорудившие юрту и бревенчатые курганы древности, раскрыли принципы построения купольных сооружений и шатровой архитектуры. Эти секреты великий завоеватель, царь гуннов, Аттила увёз с собой в Европу, где они легли в основу христианской храмовой архитектуры. Среди сохранившихся до нашего времени сооружений средневековья особое восхищение вызывают мавзолеи и мазары: мавзолеи Бабаджи-Хатун (Х-ХI вв.), Айша-Биби (ХI- ХII вв.) близ Тараза; мавзолеи Жошы-хана и Алаша-хана (близ Жезказгана), относящиеся к ХIII веку; Жубан-ана, Каип-ата, Маулимберды в долинах рек Сарысу и Кенгир; мавзолей Карахана (XII-XIII вв.) в Таразе
и др. Их оригинальная архитектурная композиция и изящество декоративного убранства свидетельствуют о высоком строительном мастерстве степных зодчих. На рубеже XIV– XV веков в Казахстане был построен мавзолей Ходжи Ахмеда Ясави в Туркестане — один из самых впечатляющих образцов степного зодчества, в котором художественные и конструктивные традиции архитектуры Мавераннахра органично слились с казахскими организации структуры зданий».
Источник: http://e-history.kz/ru/contents/view/5114 © e-history.kz
2.1 Подчеркните в вышеприведенном источнике аргументы (не менее 2-х), свидетельствующие об уникальности архитектуры кочевников.
[2]
2.2 Какие факторы (не менее 2-х) повлияли на формирование архитектурных стилей
средневекового Казахстана?
[2]
2.3 Объясните духовную значимость исторических памятников (не менее 2-х),
приведенных в источнике.
[2]
2.4 Какова значимость сохранения наследия памятников истории и культуры
Казахстана, согласно идее «Мәңгілік Ел», предложенной Елбасы Н.Назарбаевым?
[1]
2.5 Напишите вывод о значимости памятников истории и культуры Казахстана как
общенационального достояния.
[2]
Ответы на вопрос:
11. что из перечисленного не характеризует родовую общину. один ответ.
а) все члены общины – родичи б) общие жилища и очаг в) коллективный сбор пищи г) свой запас пищи у каждого
12. о каком деятеле идет речь. считался одним из лучших военноначальников своего времени. продолжил дело своего отца и верил, что народы должны жить вместе и мирно. создал империю, в которую вошли вавилон, египет, сирия, греция. после его смерти его назовут великим.
а) тутмос iii б)юлий цезарь в)александр македонский г) тиберий гракх
13. кто автор законов отрывок из которых ниже. выберите один вариант. « если человек повредит глаз кого-либо из людей, (то) должно повредить его глаз. если он сломает кость человека, (то) должно сломать его кость».
а) солон б) тиберий гракх в)конфуций г)хаммурапи
14. какое из перечисленных сооружений являлось чудом света
а) колосс родосский б) агора в) александрийская библиотека г) великая китайская стена
15. в честь какого сражения древнего мира названа спортивная дисциплина. выберите один ответ.
а)сражение при фермопилах б)битва при марафоне в) битва при каннах
16. какому из нижеперечисленных крылатых выражений соответствует значение – предмет спора, конфликта
а)иерихонские трубы б)яблоко раздора в)перейти рубикон г)дары данайцев
вариант ii
1. из списка выберите то понятие, которое подойдет следующему определению: «власть народа»
а)демократия б)религия в)империя г)республика
2. соотнесите место и событие с которым оно связано. к каждой букве подберите подходящую цифру.
а)устье нила 1) гладиаторские бои
б) ассирия 2) первая обработка железа
в)аппенинский полуостров 3)зарождение театра
г) полуостров 4) возникновение первого государства
3.выберите один ответ. какой народ впервые стал использовать алфавит
а) эллины б)финикийцы в)римляне г)евреи
4. выберите один ответ. патрициями в древнем риме называли
а)царей б)рабов в)свободных земледельцев г) аристократию
5. какая новая форма хозяйственной деятельности (производящее хозяйство) появилась из занятий собирательством. выберите один ответ.
а)ремесло б)рыболовство в)земледелие г)скотоводство
6. являются ли утверждения о религии в древнем мире правдивыми.
1. религия возникла из желания первобытного человека объяснить мир вокруг;
2. древние греки были первым народом у которого возникло единобожие;
а)верно 1. б)верно 2. в) оба не верны. г)верны оба утверждения
7. что из перечисленного относится к понятию «полис». выберите несколько вариантов ответа.
а) один город – одно государство
б) туда переселялись рабы, которых было слишком много
в) все жители принимают участие в городом
г) существует понятие гражданства
д) первым народом, который стал основывать полисы были древние египтяне;
8. для чего использовались агора в древних афинах и марсово поле в риме.
а) для военных парадов б)для решения государственных дел в)как рынок г)как место захоронения
9. сколько лет прошло с момента основания древнего рима, и сожжением города нероном, если считается, что город основан в 753 году до н.э, а рим сгорел в 60 году.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
KekLol8924.09.2021 16:28
-
Hicka10.08.2021 11:34
-
Danya001120.07.2022 09:42
-
gvg197115.09.2020 19:27
-
AbdurrahmanSam31.05.2020 01:47
-
123456789098707805.12.2020 20:43
-
Самира27110620.03.2020 06:25
-
TheDrever06.11.2022 12:46
-
popovichmilanap06lkc15.06.2020 06:54
-
kurotetsu66610.02.2023 10:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.