Ромео і Джульєтта. Написати справжні і хибні цінності.
Ромео и Джульетта. Написать настоящие и ложные ценности.

Если взрослый, душевно и умственно здоровый присяжный заседатель убежден, что этот потолок бел, что иванов виновен, то бороться с этим убеждением и победить его не в силах никакой демосфен."
из рассказа а. п чехова «сильные ощущения»
одним из известнейших ораторов древнего мира был ученик платона и сократа демосфен (род. в 384 до н. с детства он мечтал о славе оратора. однако демосфен не обладал природными данными для того, чтобы стать оратором. он был косноязычен, имел слабый голос, короткое дыхание, одно плечо его подергивалось. несмотря на это, он принялся за самосовершенствование. широко известны его , направленные на исправление своих недостатков. он учился ясно произносить слова, набирая в рот камешки, гуляя по берегу моря, при шуме прибоя, заменявшем ему гомон людских собраний. во время произнесения речей в отработке выражений лица, позиций рук, туловища, стоя перед зеркалом. спускавшийся с потолка меч колол его всякий раз, когда он по привычке приподнимал плечо.
изучая образцы красноречия, демосфен на недели заточал себя в комнате; сбривал себе волосы на половине головы, чтобы избежать соблазна бросить все и уйти. речи демосфена называют «зеркалом характера». он не был ритором в том смысле, что не изобретал цветистости выражения, словесных украшений. он действовал на слушателей силой убеждения, логикой, строгим развитием мысли, уместно и неопровержимо приводя примеры, доводы. язык его стал величествен, но прост, серьезен и приятен, сжат, но вместе с тем изящен. его успех держался не на эффектах, а на благородстве мысли, нравственности, высоком патриотизме.