1. Избранная рада – это:
а) небольшой кружок близких Ивану IV людей
б) высший совет при князе
в) народное собрание, решавшее важнейшие государственные во г) орган, управляющий личными землями князя
2. Ливонская война закончилась:
а) поражением России;
б) победой России и присоединением новых территорий;
в) взаимовыгодным перемирием воюющих сторон;
г) безрезультатно;
3. Ближайшим царя в опричнине был:
а) князь Владимир Старицкий б) Андрей Курбский
в) Малюта Скуратов г) князь Михаил Воротынский
4. Опричнина явилась:
а) мероприятием по укреплению самодержавной власти и преодолению остатков феодальной раздробленности;
б) административно – территориальной реформой;
в) проявлением болезненного состояния психики Иван IV;
г) переделом земельной собственности;
5. Русский митрополит, выступивший против введения Иваном Грозным опричнины:
а) Филипп б) Макарий
в) Сильвестр г) Филарет
6. Из нижеперечисленных стран были противниками России в Ливонской войне:

а) Османская империя
б) Речь Посполитая
в) Швеция
г) Священная Римская империя
д) Англия
е) Дания

7. Венчание Ивана IV на царство произошло в:
а) 1533 г. б) 1538 г.
в) 1547 г. г) 1551 г.
8. Ливонская война проходила:
а) 1538–1547 гг. б) 1549–1560гг.
в) 1558–1583 гг. г) 1581–1584 гг.
9. Высший орган власти в Русском государстве XV – XVI века после великого князя и царя:

а) Государственная дума
б) Государственный совет
в) Боярская дума
г) Царская дума

10. Войско, созданное в правление Ивана Грозного

а) стрелецкое
б) рекрутское
в) драгунское
г) гусарское

11. При Иване IV Грозном в России:

а) складывается система приказов
б) проводится министерская реформа
в) вводится “Табель о рангах”
г) присоединено к России средней Азии

12. Современниками Ивана Грозного были

а) Елена Глинская, митрополит Макарий
б) Борис Годунов, патриарх Филарет
в) протопоп Аввакум, патриарх Никон
г) хан Батый, литовский князь Миндовг

13. Годы правления Василия III

а) 1480 – 1525
б) 1505 – 1533
в) 1479 — 1533
г) 1514 — 1521

14. Неудача в Ливонской войне была следствием

а) отставания экономики России
б) отсутствия у России союзников
в) численного превосходства сил противника
г) отсутствия талантливых полководцев

15. Как назывались учреждения, ведавшие отдельными отраслями управления в XVI–XVII вв.?

а) отделы
б) приказы
в) управления
г) министерства

16. Какие крестьяне в России назывались владельческие?
а) лично свободные, трудившиеся на государство
б) принадлежавшие лично государю
в) проживающие на землях помещика и вотчинника +
г) принадлежавшие церкви
17. В каком году было учреждение патриаршества в России?
а) 1589 г. б) 1588 г. в) 1587 г. г) 1586 г.

18. Укажите признаки поместья и вотчины.
1) является держанием на условиях несения службы
2) является единоличным держанием, которое передается по наследству
3) не обладает судебным и налоговым иммунитетом
4) наследуется вместе с государевой службой
5) обладает судебными и налоговыми льготами
6) можно вносить по завещанию в монастырь
7) владельцами являются дворяне и дети боярские
8) владельцами являются князья и бояре
9) передается по наследству
10) нельзя вносит по завещанию в монастырь
А) признаки вотчины
Б) признаки поместья
19. Назовите положения, являющиеся целями опричнины (3 ответа)
а) установление неограниченной власти царя
б) повысить роль Народного вече
в) усилить налоговый гнёт
г) борьба с феодальной аристократией (самостоятельностью бояр)
д) ускорить социально-экономическое развитие страны
е) ликвидация остатков феодальной раздробленности

268

356

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

бидаббюмюим

История

4,5(27 оценок)

1) а

2) Кормление- это система содержания должностных лиц за счет местного населения на Руси.

3) Опричнина - это политика Ивана Грозного, направленная против боярской аристократии.

4) в)Швеция

5) в)1547г

6) в)1558-1583г

7) Противники Руси во времена Ордынского Ига

8) Казахское ханство

9) г)происходит присоединение к России средней Азии

10) а)Елена Глинская, митрополит Макарий

11) а)Отставания экономики России

12) а)1589г

Объяснение:

lyisa

История

4,6(67 оценок)

Ход и события зависят от божьего промысла

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.