Дать оценку политическому деятелю, ганди, разработавшему идеологию гандизма
147
431
Ответы на вопрос:
М. ганди – ключевая фигура в ненасильственных движений нашего века. идея ненасилия пришла к ганди из глубин индийской культуры и религии, но в известной мере и под воздействием христианства. приняв от них эстафету, ганди придал практике ненасилия новые измерения и невиданный размах. все последующие движения, будь то борьба ряда народов тропической африки за независимость или негритянского населения сша под руководством м.л. кинга за гражданские права, пацифистские и экологические кампании на западе, отталкивались от индийского опыта и вдохновлялись им. качественный скачок, который совершил ганди по сравнению со своими предшественниками, заключался в придании принципу ненасилия широкого общественного характера. поэтому и актуальна тема данной работы. целью работы является анализ национально-освободительного движения в индии и роли в нем м. ганди. на основании цели в работе поставлены следующие : изучение развития национально-освободительного движения в индии и противодействия ему со стороны колониализма; анализ основных положений учения м. ганди; изучение участия м. ганди в национально-освободительном движении в индии. в 20-х годах оценки гандизма как мелкобуржуазной и даже крестьянской идеологии были сравнительно широко распространены в советской . в то же время сохранялась политическая оценка роли ганди, данная лениным на ii конгрессе коминтерна. это не противоречило определению ганди как мелкобуржуазного идеолога, поскольку индийская мелкая буржуазия рассматривалась в то время большинством деятелей коминтерна и советскими учеными как революционная сила. однако после высказывания сталина о том, что буржуазия вместе с феодалами и империализмом как реакционная сила противостоит трудящимся, классовая оценка ганди изменилась. он был отнесен к лагерю буржуазии, что фактически к отрицанию его положительной роли. этих односторонних оценок гандизма еще в 1956 г. была признана советскими а.а. губером, а.д. дьяковым, е.м. жуковым и и.м. рейснером. принципиально новым стал подход к ганди, к его мировоззрению и миссии у ученых 60-80-х годов. менее жесткими стали классовые оценки. следует отметить сформулированный советскими индологами тезис о «комплексном» характере мировоззрения ганди, раскрывающий многие важные особенности его взглядов, а также призыв не вырывать буржуазные элементы его идеологии из «небуржуазного контекста». в постсоветской россии большинством ученых- признается ведущая роль м. ганди в достижении индией независимости. заключение: (ганди считал, что человек должен применять силу только ради хороших мер)
Нус начнем. если смотреть с точки зрения нашего времени то это значит долг перед кем то. а если с т очки зрения то это значит кровная вражда между двумя людьми и какими нибудь государствами надеюсь удачи
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
aresubject170127.08.2021 14:07
-
Викa100000012.06.2020 21:52
-
1delicious1apple19.03.2022 01:33
-
gogaefremkov02.01.2023 14:37
-
арсений21325.01.2020 09:05
-
безумныйученик07.03.2020 23:30
-
horarharry27.02.2020 08:10
-
sataevaelsa14.11.2022 15:59
-
alexcozearschi16.12.2020 09:26
-
АйданкаТоктогулова01.05.2022 09:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.