1.Индивидуальное развитие организма от оплодотворения до смерти — это:
1.оогенез
2.онтогенез
3.органогенез
4.дробление
2.Из энтодермы у позвоночных животных формируются:
1.щитовидная железа
2.эпителий желудка
3.органы чувств
4.дерма
5.нервная пластинка
6.позвоночник
3.Непрямое постэмбриональное развитие характерно для:
1.земноводных, рыб, насекомых и плоских червей
2.плоских червей, насекомых, рыб и птиц
3.пауков, млекопитающих, птиц и пресмыкающихся
4.млекопитающих, птиц, пресмыкающихся и земноводных
4.Выбери три верные утверждения, характеризующие стадию дробления эмбриогенеза животных (запиши в ответе цифры в порядке возрастания. Пример: 246):
1) накапливается клеточный материал для дальнейшего развития зародыша;
2) формируется нейрула;
3) клетки не делятся и не растут;
4) процесс завершается образованием однослойного шарообразного зародыша;
5) часть бластодермы впячивается в бластоцель;
6) образующиеся клетки не растут.
5.Выбери три верные утверждения, характеризующие стадию гаструляции эмбриогенеза животных (запиши в ответе цифры в порядке возрастания. Пример: 246):
1) завершается образованием зародыша, состоящего их двух зародышевых мешков;
2) часть бластодермы впячивается в бластоцель;
3) образуются органы дыхания;
4) клетки делятся мейозом;
5) образуется чашевидный зародыш;
6) образующиеся клетки не растут.
6.Определи, из каких элементов нейрулы развиваются следующие структуры позвоночных животных:
А) печень;
Б) плавательный пузырь;
В) кожные железы;
Г) волосяной покров
(Запиши в ответе последовательность букв и цифр. Цифры могут повторяться. Пример: А1Б3В2Г1.)(Фотография ниже)
7.Установи соответствие между типом постэмбрионального развития и группой животных. (Запиши в ответе последовательность букв и цифр. Пример: А134Б256.)
А) прямое развитие
Б) непрямое развитие
1) пауки
2) хищные
3) ленточные черви
4) перепончатокрылые
5) приматы
6) двукрылые
8.Установи соответствие между непрямого развития насекомого и его характеристикой. (Запиши в ответе сочетание букв и цифр. Цифры могут повторяться. Пример: А135Б245.)
А) с неполным превращением
Б) с полным превращением
1) тип развития перепончатокрылых
2) личинка похожа на имаго строением и образом жизни
3) на стадии личинки происходит рост организма
4) на стадии куколки происходит полная перестройка органов
5) личинка постепенно превращается в имаго
9.Установи последовательность стадий эмбрионального развития хордовых (запиши в ответе цифры. Пример: 7132456):
1) оплодотворённая яйцеклетка; 2) однослойный шарообразный зародыш; 3) дробление; 4) двухслойный зародыш; 5)гаструляция; 6) формирование осевого комплекса; 7)формирование систем органов.
Желательно сделать до 21:00
107
460
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
bemasmile200418.02.2021 11:15
-
Colin0324.12.2021 11:45
-
таня202704.11.2022 05:36
-
tvoibati0005.05.2020 05:53
-
Izilaevapolina29.09.2021 10:07
-
kitikunit01.11.2020 01:39
-
needhomework1929.11.2021 06:52
-
KOTE42208.08.2021 12:57
-
alinzik301.01.2023 11:19
-
alexanders423408.03.2020 11:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.