2. Найдите ДВА верных суждения о Византийской империи:
А) Самое большое государство из всех существовавших когда-либо.
Б) Распалось после похода гуннов.
В) Византийская империя почти на 1000 лет дольше чем Западная Римская империя
Г) Столица – Париж.
Д) Значительные территориальные приобретения Византия совершила при императоре Юстиниане.
3. Установите соответствие между понятиями (терминами) и характеристиками:
А. Кааба 1. Заместитель пророка, арабские правители после смерти Мухаммеда.
Б. Халиф 2. Черный камень, святое место для всех арабов
3. Арабское название Красного моря
4. Какие из утверждений верны?
А) В Средние века действовало правило: «Нет земли без сеньора».
Б) Тело рыцаря защищала кольчуга – большой окованный железом щит.
1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б.
5. В западноевропейском средневековье сложилось множество поговорок. Выберите верную:
А) «Раз на раз не приходится».
Б) «Копейка рубль бережёт».
В) «Шила в мешке не утаишь».
Г) «Городской воздух делает свободным».
6. Прочитайте высказывание и укажите, кто является автором данного высказывания и к кому он обращается: «Мы, Генрих, король Божьей милостью, с нашими епископами говорим тебе: ступай вон!":
А) Император Османской империи к шведскому послу.
Б) Император Священной Римской империи к папе римскому.
В) Варяжский правитель к королю Артуру.
Г) Вождь гуннов к императору Тиберию.
7. Заполните пустые ячейки таблицы «Славянские государства и Византия в XI–XV веках». Для этого используйте представленный ниже избыточный список: для каждой пустой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.
Страна Событие (процесс) Современник
А) Борьба с католической церковью Б)
Византия В) Мехмед II
Элементы для выбора:
1. Польша
2. Ян Гус
3. Падение Константинополя
4. Основание Праги 5. Урбан II 6. Чехия
10. На территории Среднего Поволжья в X–XIII веках существовало государство:
А) Тюркский каганат; Б) Кыпчакское ханство; В) Волжская Булгария; Г) Волжская Хазария.
11. Расположите события в хронологической последовательности:
А) Крещение Руси; Б) Восстание древлян; В) Поход Олега на Царьград; Г) Разгром Хазарского каганата Святославом
13. Во главе Русской Православной церкви стоял человек с этим титулом.
А) Епископ; Б) Митрополит; В) Монах; Г) Дьяк.
16. Прочтите отрывок из произведения современного автора
«В первые же годы своего правления князь добился того, что в Москву из Владимира была переведена митрополичья кафедра ему более всего начавшаяся вражда между Тверью и Ордой. Княживший в Твери князь Александр Михайлович принял участие в народном восстании, в котором тверичи убили Чолхана и перебили всю его свиту. Московский князь поехал в Орду сам, торопясь воспользоваться тверским происшествием. Хан Орды дал ему ярлык на великое княжение и 50 000 войска. Московский князь пошел в Тверскую волость; татары пожгли города и села, людей повели в плен и, по выражению летописца, положили пусту всю землю Русскую лишь Москва да Новгород, который дал татарским воеводам 2000 гривен серебра …»
Используя отрывок, выберите в приведённом списке ТРИ верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) князя, о котором говорится в отрывке произведения, звали Дмитрий Донской
2) события, связанные с восстанием в Твери, произошли в XIV в.
3) перемещение кафедры митрополита в Москву сделало её духовной столицей Руси
4) карательный поход, в котором участвовали московские войска, возглавил Иван Калита;
5) Чолхан был сыном Батыя
17. Князь Ольгерд трижды стоял под стенами этого города, но так и не сумел его взять: построенные каменные стены устоять.
А) Киев; Б) Смоленск; В) Москва; Г) Псков.
18. Прочтите отрывок и ответьте на во Царь же со всеми татарами пошел по Литовской земле мимо Мценска, Любутска и Одоева и, придя, стал у Воротынска, ожидая, что король придет к нему на Король же не пришел к нему и сил своих не послал — были у него свои междоусобия, воевал тогда Менгли-Гирей, царь перекопский, королевскую Подольскую землю великому князю. Ахмат же пришел к Угре со всеми силами, хотя перейти реку. И был страх с обеих сторон — одни других боялись. Когда же река стала, тогда князь великий повелел своему сыну, великому князю, и брату своему князю Андрею, и всем воеводам со всеми силами перейти к себе в Кременец, боясь наступления татар — чтобы, соединившись, вступить в битву с противником. Тогда-то и свершилось преславное чудо пречистой Богородицы: одни от других бежали, и никто никого не преследовал».
А) Укажите точное историческое название события, описанного в тексте.
Б) Кто, согласно тексту, был союзником Московского великого князя в указанном сражении?
В) Укажите одно последствие указанных в тексте событий.
19. Этот тверской купец в ходе своего путешествия побывал в Персии, Индии, на Кавказе и в Крыму. И, что самое главное для нас, описал свое путешествие.
А) Максим Грек; Б) Афанасий Никитин; В) Ерофей Хабаров; Г) Пахомий Серб.
286
338
Ответы на вопрос:
Москва,полководец: дмитрий иванович. цели: отстоять свои земли и стать независимой от золотой орды ( не платить дань). союзники: княжеские дружины и ополчения земель. подготовка: дмитрий иванович знал о планах мамая и подготовил войска для сражения. орда, полководец: мамай. цели: мамай хотел утвердить свою власть и захватить москву ( или чтобы она выплачивала дань). союзники: рязанское княжество, литовское княжество, наемные войны из западной европы. подготовка: быстрая, внезапная отака.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
AlexanraMexx28.02.2022 00:16
-
vika1612200427.11.2021 12:09
-
SERGUES20.05.2023 17:53
-
Pузик24.07.2022 12:20
-
диван11111127.04.2020 10:12
-
Arse2018.02.2022 02:07
-
bilinia1609.04.2020 18:41
-
танюша23718.03.2023 21:30
-
тупая129419.03.2022 09:02
-
mustafaalbakov10.01.2020 01:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.