Есть ответ 👍

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯРАБОТА
по литературе (6 класс)

1. Как назывались песни, в которых славились хозяева дома и содержались пожелания богатого урожая, изобилия и т. д.?
1) колядки;
2) масленичные песни;
3) веснянки;
4) троицкие песни.
.
2. Назовите имена русских баснописцев:
1) И.А.Крылов
2) В.А.Жуковский
3) И.И.Дмитриев
4) А.П.Платонов

3. Какова основная мысль рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий» :
1) Показать встречу одноклассников,
2) Высмеять чинопочитание, при Показать неравноправие людей.

4. В каком учебном заведении учился А.С.Пушкин?
1) в Царскосельском лицее;
2) в Московском университетском благородном пансионе;
3) в Ярославской гимназии;
4) в Нежинской гимназии.

5. Назовите стихотворения М.Ю.Лермонтова:
1) «Утёс»
2) «Узник»
3) «И.И.Пущину»
4) «Три пальмы»

6. Кто является автором сборника рассказов «Записки охотника»?
1) И.С. Тургенев;
2) Н.С. Лесков;
3) А.П. Чехов.

7. Какой была настоящая фамилия А. Платонова?
1) А.Климентов;
2) А.Гриневский;
3) А. Куприн.

8. Какие произведения принадлежат В.П. Астафьеву?
1) «Васюткино озеро»;
2) «Конь с розовой гривой»;
3) «Чудесный доктор».

9.Какое из названных произведений не относится к мифам о подвигах Геракла?
1) «Золотые яблоки Гесперид»
2) «Тринадцатый подвиг Геракла»
3) «Скотный двор царя Авгия»

10. Найдите соответствия между автором и названием произведения:
1) А.Платонов
2) Н.С.Лесков
3) А.С. Пушкин
4) А.П.Чехов а) «Левша»
б) «Толстый и тонкий»
в) «Выстрел»
г) «Неизвестный цветок»

11. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:
1) Платов
2) Эгль
3) Верейский
4) Лидия Михайловна а) «Дубровский»
б) «Левша»
в) «Алые паруса»
г) «Уроки французского»

12. Соотнесите термин и его лексическое значение.
Термин
1. Пейзаж
2. Композиция
3. Гипербола
4. Сравнение Значение
А. Изображение одного явления с сопоставления его с другим.
Б. Картина природы в художественном произведении.
В. Средство художественного изображения, основанное на преувеличении.
Г. Построение произведения.

13. Кто из поэтов ХХ века является автором приведённых ниже строк?
О, как безумно за окном
Ревёт, бушует буря злая,
Несутся тучи, льют дождём,
И ветер воет, замирая!
1) А.А. Блок;
2) С.А. Есенин;
3) Н.М. Рубцов.

14. Как называется подчёркнутое изобразительно-выразительное средство языка, использованное в предложении из рассказа И.С.Тургенева «Бежин луг»:
«Между тем ночь приближалась и росла, как грозовая туча»?
1) сравнение;
2) эпитет;
3) олицетворение.

15. Какое произведение из курса 6-го класса вам понравилось больше всего и почему?

112
241
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

artandr2212
4,5(68 оценок)

Укамня болотная тропа расходилась вилкой: одна, плотная тропа, шла направо, другая, слабенькая, — прямо. митраша выбрал трудный путь — решил идти по слабенькой тропе, а настенька — по плотной. поссорились, и вдруг рванул ветер, сосна и ель, нажимая друг на друга, по очереди застонали, как будто сама природа предостерегала детей. но митраша не послушал благоразумной насти, «…оставил выбитую тропу человеческую и прямо полез в слепую елань» . а настя так увлеклась сбором клюквы на палестинке, что нескоро вспомнила о брате. и быть бы беде, но, как это часто бывает в сказках, на снова пришла природа.  спасло детей то, что собака травка, потерявшая хозяина и живущая теперь в лесу, не могла выносить жалобного плача «сплетенных навеки деревьев» . она почуяла человеческую беду и пришла детям на : нашла настю, митраше выбраться из болота. ее погоня за зайцем волка к кусту можжевельника, где притаился юный охотник, мальчик не растерялся и застрелил волка. но самое главное то, что настенька услышала выстрел и закричала, а митраша, узнав ее голос, ответил. встретились и благополучно вернулись домой.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS