1. Какие из перечисленных элементов таможенного дела наименее подвержены изменениям?
a) таможенная статистика, таможенное оформление; таможенные пошлины;
b) таможенная статистика, таможенное оформление;
c) таможенные пошлины, таможенные режимы;
d) процедуры и правила перемещения через таможенную границу товаров, транспортных средств, физических лиц;
e) формы и методы таможенного контроля.
2. В рамках таможенного дела осуществляются следующие процессы:
а) установление таможенных границ;
б) применение таможенных тарифов;
в) взимание таможенных платежей;
г) обеспечение таможенного складирования;
д) осуществление таможенного контроля.
3. Таможенное дело складывается из нескольких технологических компонентов, которые ориентированы на исполнение следующих целевых функций:
a. а) повышение объемов товарооборота;
b. б) обеспечение импортных поставок;
c. в) таможенного контроля;
d. г) соблюдение норм таможенного законодательства;
д) тарифного регулирования ВЭД.
4. Таможенная сфера является монополией государства:
а) верно;
б) неверно.
5. Таможенное дело — сфера деятельности государства по реализации его... политики:
o а) внешнеторговой;
o б) таможенной;
o в) национальной;
o г) внешнеэкономической.
6. Дайте определение понятию «таможенный менеджмент»:
a. особая разновидность менеджмента в государственной службе, связанная с реализацией задач в области таможенного дела
b. манера общения с людьми, искусство управления
c. орган управления в таможенном деле
d. формирование самостоятельного управленческого мышления в сфере таможенного дела.
7. В основе роста социально-экономического и политического могущества государств, развития мировых рынков лежат:
a. процессы координации
b. процессы управления
c. процессы коммуникации
d. процессы планирования.
8. Назовите две особенности таможенного менеджмента:
a. управление и анализ рисками в процессе принятия управленческих решений (я)
b. реализация механизма обеспечения уплаты таможенных платежей
c. свойство таможенной системы реагировать на изменение сложности социально-экономических процессов
d. претворение в жизнь правового, экономического и организационного механизма реализации таможенной политики.
9. Что не относится к задачам таможенного менеджмента?
a. прививание навыков управленческих технологий
b. выявление проблемных во управленческих коммуникаций в таможенных органах
c. создание благоприятных условий для реализации тех или иных управленческих решений
d. формирование самостоятельного управленческого мышления в сфере таможенных органов.
10. Какова цель управления в таможенных органах?
a. контроль и надзор в области таможенного дела.
b. контроль деятельности таможенных посредников
c. защита национальной экономики от неблагоприятного воздействия иностранной конкуренции
d. обеспечение выполнения функционального предназначения по обеспечению таможенного регулирования.
231
410
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
covavector114.01.2023 21:43
-
golovkosofia86811.01.2022 13:36
-
Александраlove114.01.2023 10:27
-
freeeeeee103.01.2022 07:06
-
nikadik200028.07.2022 08:37
-
NasFan21.10.2021 11:04
-
aveiro116.05.2021 16:49
-
karinaigubaeva31.05.2021 03:56
-
kadnikovaliza06.10.2021 11:06
-
nnatasha098119.09.2020 08:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.