Ответы на вопрос:
1. present simple - we often write tests. (мы часто пишем тесты. - обычно повторяющееся действие)
2. past simple - we wrote a test last week. (мы написали тест на прошлой неделе. - действие произошло в прошлом)
3. future simple - we'll write a test at our next lesson. (мы напишем тест на следующем уроке. - действие произойдет в будущем)
4. future simple in the past - (our teacher told us) we would write a test at our next lesson. (наша учительница сказала, что мы напишем тест на след. уроке. - в главном предложении используется глагол в прошедшем времени, значит вместо простого будущего надо использовать будущее в прошедшем - не will, а would)
5. present continuous - we are writing a test now. ( сейчас мы пишем тест. - действие происходит в момент речи, оно началось, но не закончилось)
6. past contin. - at 3: 15 yesterday we were writing a test. ( вчера в 3: 15 мы писали тест. - действие протекало в указанное время, началось, но не закончилось на тот момент в прошлом)
7. future contin. - tomorrow at 10: 30 we will be writing a test. (завтра в 10: 30 мы будем писать тест. - действие будет протекать в указанный момент в будущем)
8. future contin. in the past - i thought we would be writing a (я думал, мы будем писать - действие как процесс, который будет длиться в определенный момент будущего, воспринимаемого из прошлого)
9. present perfect - we have just written a test. (мы только что написали тест. - действие началось в прошлом, завершилось к настоящему времени)
10. past perfect - we had written a test by 4 o'clock yesterday. (мы написали тест к 4 часам вчера. - действие закончилось к указанному моменту в прошлом)
11. future perfect - we'll have written a test by 11 o'clock. ( мы напишем тест в 11 часам. - действие завершится к указанному времени в будущем)
12. future perfect in the past - (i thought) we would have written a test by 11 o'clock. (я думал, мы напишем тест в 11 часам. )
13. present perfect continuous - we have been writing a test for 20 minutes. (мы пишем тест уже 20 минут. - действие началось в прошлом (20 минут назад) и на настоящий момент все еще длится)
14. past perfect continuous - we had been writing a test for 20 minutes when you came. ( мы писали тест уже 20 минут, когда ты пришел. - действие началось в прошлом и продолжалось до начала другого действия в прошлом)
15. future perfect continuous - we will have been writing a test for 20 minutes when you come. (мы будем писать тест уже 20 минут, когда ты придешь. - действие начнется раньше другого будущего действия и будет продолжаться в этот момент)
16. future perfect continuous in the past - i knew we would have been writing a test for 20 minutes by the time you came. (я знал, что мы будем писать тест уже 20 минут, когда ты придешь. - редкая форма, означает, что действие начнется и будет продолжаться до определенного момента в будущем, воспринимаемом из прошлого)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
Elizaveta3012200523.03.2021 12:09
-
olesyaandreeva130.05.2021 00:17
-
tanyatomeva8108.04.2021 03:57
-
R1FL20.04.2022 23:18
-
Anonim3000111.07.2022 15:27
-
Hi166688888816.05.2021 20:31
-
Gesha1129.04.2020 20:45
-
rud500118.09.2022 09:03
-
snojkox08.07.2022 04:29
-
parknariya02.11.2020 19:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.