Медсестры, работающие в лечебных отделениях, должны вла- деть навыками оказания больным при некоторых неот- ложных состояниях при проявлениях удушья. Удупье

(астма) это при- ступ резко выраженной одышки. В зависимости от происхождения 24 астма

бывает бронхиальная (вследствие спазма бронхов) и сердеч- ная (вследствие застоя крови в

малом круге кровообращение Больной, как правило, ощущает нехватку воздуха, дыхание стано

вится частым и шумным. При появлении удушья медсестра должна больному кровати,

успокоить его, открыть занять полусидячее положение окно и обеспечить приток свежего воздуха

или дать больному ки. Слород, а также вызвать врача. Больным бронхиальной аст мой

следует дать лекарство, снимающее спазм бронхов при обмороке. Обморок – это

кратковременная потеря сознания, которая возникает в результате недостаточного крово-

снабжения головного мозга. Обычно обморок наступает при силь- ных нервно-психических

воздействиях (испуг, сильная боль, вил крови). При этом больной ощущает головокружение, шум

в ушах, у него темнеет в глазах, резко снижается АД и пульс, бледнеет лицо и холодеют

конечности. Обморок длится 20-30 секунд, после этого больной приходит в себя. При обмороке

больного необходимо уложить, приподняв eго ноги на подушку, освободить грудь и шею от

стесняющей одежды, обеспечить доступ свежего воздуха, побрызгать в лицо холодной водой,

похлопать по щекам, дать понюхать ватку, смоченную на- шатырным спиртом при

возникновении приступа боли в области сердца. Hеобходимо уложить больного в постель, дать

нитроглицерин под язык, положить теплую грелку к левой лопатке или поставить гор- чичник на

область сердца при резком повышении артериального давления. Мед- сестра должна

уложить больного, приподнять головной конец кр0- вати, к ногам приложить горячую грелку, а на

затылок- дать больному назначенные ранее лекарства и вызвать врача при

анафилактическом шоке. Если при введении ка- кого-либо лекарственного вещества у больного

происходит резкое снижение артериального давления, потеря сознания, появляется цианоз кожи,

то медсестра должна немедленно прекратить введе- ние лекарства и вызвать врача.

Больного следует уложить, приподнять нижние конечности, обложить грелками, дать кисло- род,

ввести антигистаминные и сердечные препараты. Горчичник при почечной колике

заключается в применении горя- чей грелки на поясничную область, а также в инъекциях

спазмоли- тических, обезболивающих и мочегонных препаратов

Используя слова для справок, напишите, куда:

Например, во время обморока нужно обеспечить доступ свежего воздуха.

прикладывают грелку, ставят горчичник, накладывают жгут, укладывают больного, брызгают холодной водой, вводят противошоковый препарат.

Слова для справок: вена, затылок, область поясницы, выше места повреждения, лицо, кровать.

153

212

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

умница2423

Русский язык

4,4(9 оценок)

Песочная стена смылась морской волной. на тарелке осталась последняя шоколадная песочная печенька.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.