Хімія. Контрольна робота. Цифри у формулах - це індекси. Рівняння реакцій провести та урівняти. КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ХІМІЇ ЗА ІІ СЕМЕСТР 8 КЛАС 1.З наведеного переліку формул випишіть окремо оксиди , основи,кислоти, солі АІСІ3, Мп02, КВг, HCl , H2S, С02, Na2S04, К20, Cu(OH)2, Mg(N03)2 Н3РО4, Са 3(Р04)2, MgO, NaCl, BaS04, A1(N03)3, HN03, S03, NaOH, Ca(N03)2, CuS04, Mg(OH)2, AgCl. Основи: _________________________________________________ Оксиди: _________________________________________________ Кислоти ____________________________________________ Солі____________________________________________________ 2.Дайте назви речовинам: H2S04,______________________________________________ NaCl,____________________________ MgO,___________________________ NaOH, __________________________ BaS04, ______________ _________ HN03, ___________________________ S03, _____________________ ______ Ca(N03)2,_________________________ AgCl.___________________________ CuS03, ___________________________ A1(N03)3,________________________ Mg(OH)2,_________________________ К3РО4,____________________________ Н3РО4, ___________________________ Na2S03, ____________________________ Мп02,__________________________ Na20,________________________________ КВг, __________________________ Cu(OH)2, ___________________________ АІСІ3, ___________________ Mg(N03)2 , .____________________________ Mg(OH)2,________________________ HCl ,________________________ S02,____________________________ Са3(Р04)2.____________________________ HCl, ___________________________ Na2S04, ____________________________ Мn02,__________________________ К20,________________________________ Mg(OH)2, _____________________ Cu(OH)2, ___________________________ АІСІ3, ___________________ Mg(N03)2 , .____________________________ H2S,___________________________ Н3РО4,________________________ С02,____________________________ Са3(Р04)2.____________________________ 3.що таке реакція «нейтралізації» 4.Солі- - 5.Що таке «індикатори» 6.Основи - 7.Що таке реакція «заміщення» 8. Кислоти – 9.Що таке реакція «обміну» 10. Оксиди - 11.Чи проходять хімічні реакції: a)Au + H2S04 _______________________________________________________________ б)SO3 + H2O _______________________________________________________________ в) HN03 + HCl _________________________________________________________________________________ а)HCl + AgNO3 __________________________________________ б)CuO + H3PO4 ___________________________________________ в) CaO + MgO ____________________________________________ a) NaOH + Н3РО4__________________________________________ б) MgO + H2O________________________________________________________ в) HCl + Ca(N03)2_____________________________________________________ a) Ca C03 + HN03 _______________________________________ б) NaOH + P 205_________________________________________ в) H2S03 + CO2___________________________________________
300
500
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
liza144924.03.2021 21:42
-
Dahsa00723.12.2022 19:39
-
ANT1XA1P03.11.2022 06:20
-
прииииииип17.08.2020 14:51
-
Александра12345111129.02.2020 16:14
-
yanamalykh13.01.2023 10:06
-
Лиана157406.06.2020 23:55
-
квіточка201820.07.2021 04:48
-
polinakket08.05.2023 05:36
-
АнастасияГабель15.08.2022 04:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.