1. Задание 1.2 (задание учителя)
Как вы думаете, за счет чего достигается целостность жизни на нашей планете? Приведите не менее 4 аргументов.

2. Задание 0 (задание учителя)
Выберите три верных ответа. Запишите соответствующие цифры в порядке возрастания.

Какие экологические последствия имели великие географические открытия?

1) истребление островной фауны
2) повсеместное расселение крыс и мышей
3) вымирание крупных животных
4) опустынивание обширных территорий
5) интенсивное внедрение новых видов животных и растений
3. Задание 0 (задание учителя)
Восстановите последовательность этапов эволюции человека.

1) человек прямоходящий
2) неандерталец
3) австралопитек
4) кроманьонец
5) Человек умелый
4. Задание 1.2 (задание учителя)
Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте ошибки, напишите предложение правильно.

1. Воздействие человека на живую природу увеличению ее разнообразия. 2. Появляются новые виды растений и животных и целые природные сообщества. 3. Сохранение биологического разнообразия - одна из важнейших задач человечества. 4. Для этого создаются заповедники, национальные парки. 5. Редкие виды животных и растений специально разводят в питомниках. 6. В последние годы удалось восстановить некоторые виды животных и растений, вымерших в результате хозяйственной деятельности человека.

5. Задание 0 (задание учителя)
Для устойчивого существования сообщества необходимо наличие в нем

1) хищных животных
2) грибов
3) фотосинтезирующих растений
4) совокупности всех организмов, обеспечивающих круговорот веществ
6. Задание 0 (задание учителя)
К какой группе относится растение венерин башмачок?

1) редкие исчезающие виды
2) исчезнувшие виды
3) широко рас виды
4) культурное растение
7. Задание 0 (задание учителя)
Что не является главной особенностью метода наблюдения?

1) непосредственная связь наблюдателя и наблюдаемого объекта
2) пристрастность (эмоциональная окрашенность) исследователя в отношении к объекту изучения
3) воспроизведение природного явления в специально созданных условиях
4) сложность (порой невозможность) повторного наблюдения
8. Задание 0 (задание учителя)
Дайте определение понятию "экологические факторы среды"

1) все свойства окружающей среды
2) физические, химические и биологические свойства среды
3) деятельность человека, вызывающая изменения окружающей среды
4) все свойства среды, влиянию которых подвергаются организмы

111

284

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

oborinamascha

Биология

4,7(47 оценок)

Закрепленная в Конституции России свобода труда означает право свободно распоряжаться своими к труду, выбирать род деятельности и профессию, а также запрет принудительного труда. Гарантии трудовых прав работнику предоставляются, прежде всего, при работе на основе трудового договора.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.