1.Записати займенники в алфавітному порядку ,розкриваючи дужки. (Де)чого, (ні) ким, ні(про)кого,казна (з)чим, (аби)чиїм,хтозна(на) кому. (ні)який,хто(сь), (будь)якомухто (небудь),чого(небудь), (для)чийого(небудь), (ні)на (чому), (будь)що. Укажіть на відмінки займенників.Неозначені займенники підкресліть однією лінією.юзаперечні-двома.2.ВIдновити фразеологізми :замість крапок поставити займенники в потрібнійвідмінковій формі. Т нашим і .., на випадок; під ніс; мати ...розум ;взяти у ...руки.3 одним фразеологізмом скласти речення.3.Скласти ваpiант речення так ,щоб займенник її виступав у значенні :а)особового займенника в Р.в., б) присвійного займенника.Розібрати речення синтаксично, вказавши частини мови. 4. Провідміняти займенниквін. Скласти з ним словосполучення.

Есть вопросы?

• Как otvet5GPT работает?
  otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

• Сколько это стоит?
  Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

• Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
  Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

• В чем отличия от ChatGPT?
  otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.