Текст.
Мать подняла волчонка по трещине в почти отвесной стене над водопадом бурлящей горной речки. И другая мать привела олененка по той же знакомой и ей осыпающейся розово-каменной трещине. Они встретились - волчонок и олененок. Олененок исчез из-под бдительного ока маменьки, не видящей никакой опасности на плавном волнистом плоскогорье с высокой, ветром колеблемой травой. Олененок тоже заметил бабочку. Райская черно-рыжая бабочка пролетела между волчонком и олененком. На полном скачке затормозил олененок всеми четырьмя копытцами да так и остался стоять, выставив вперед прямые тонкие стройные ножки, расставив их и склонив во мордочку с замшевыми настороженными ушами. На полном бегу прилег, вжался в землю волчонок, прижимая треугольники ушей к лобастой, все тело перевешивающей голове, и прикрыл вздернутые раскосые глаза. Они обнюхивали друг друга: от обоих еще пахло материнским молоком. Стоял июнь - кто, скажите мне, враждует, кто угрожает и кто пугается в июне и в жаркий багряный трепещущий полдень?.. Помчался по кругу олененок, приглашая нового приятеля порезвиться. Помчался за ним волчонок. Они менялись местами, увертывались от шутливых наскоков, они были довольны собой и друг другом, разноцветьем приминаемых трав, учащенностью возбужденно-беззаботного дыхания и веселому потоку крови в горячих телах... Волчонок еще почти ничем не напоминал будущего Серого Вожака: лапы были толсты и расхлябаны и, пока подводили хозяина. Олененок же и тогда был уже стройно-стремительным. Они встретились. Они были дети. И играли. Это было неестественно, однако они еще этого не знали: им было весело, радостно, дружно и счастливо. Так есть сегодня... Так было... еще сегодня.
Задания к тексту:
1.О чем этот текст?
2. Какова тема текста?
3. В чем заключается его идея?
4. Передайте содержание прочитанного в 2-3 предложениях (сжатие текста).
5. Определите тип речи, стиль текста
6. Какие изобразительно-выразительные средства использовал автор? Приведите примеры.
7. Выпишите из текста слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
8. Вслед за автором… Пофантазируйте и напишите, что случилось с героями дальше.

197

422

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

малика3024

Русский язык

4,4(62 оценок)

Карандаш, лопата, лягушка,морковь, орех,ракета, сапог, синица, тетрадь, яблоко.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.