Ответы на вопрос:
(-0,25;0,75)
Пошаговое объяснение:
y=1+x 4x+8y=5.
4x+8(1+х)=5
4х+8+8х=5
12х=-3
х=-1/4=-0,25 у=1+(-0,25)=0,75
Воке водятся все рыбы, свойственные волжскому бассейну. издавна ока считалась лещевой рекой, и сейчас лещ преобладает в ней на всем протяжении. обитают в оке и другие виды рода абрамис – синец, глазач, густера. прочие карповые представлены плотвой, красноперкой, подустом, жерехом, язем, ельцом, уклейкой, сазаном, пескарем, голавлем, чехонью. из осетровых в оке живет только стерлядь. представителями окуневых в оке являются судак, окунь, ерш. водится в оке и щука. самыми распространенными, кроме уже названного леща, являются плотва и густера. пойма оки сегментная, развитая то слева, то справа от русла. на пойме много стариц, валов, ложбин, маленьких болотцев. мелкие притоки зачастую не доносят своих вод до оки, а теряются на пойме. известны случаи, когда их воды уходят в карстовые полости, участок поймы, прилегающей к террасе или коренному склону, наиболее увлажнен, здесь больше болотцев, иногда протекают речки. в этой части поймы обычно растут ольха, ива и такие влаголюбивые растения, как осока, щучка, калужница, раковая шейка. самая высокая часть поймы – прирусловая, где река нагромождает основную массу переносимых наносов. древесная растительность здесь представлена ивой, осокорем, травостой высокий – порезник, зопник, василистник, подмаренник, луговой василек. наиболее богат травостой в центральной части поймы, где глинистые частицы, богатые гумусом, которые ока приносит из черноземных областей. более половины всех трав здесь составляют злаки – лисохвост, тимофеевка, овсяница луговая, полевица белая, мятлик луговой. кроме злаков травяной ковер образуют клевер, конский щавель, а во влажных ложбинах – борщевик, который на песчаной почве заменяется сорным погремком продуктивность лугов окской поймы, особенно центральной ее части, велика. лучшие луга в россии находятся на дединовской пойме (юго-восток московской области) , с которых накашивают до 100 центнеров сена с гектара. на участке окской долины между селами лужки и зиброво по левому берегу реки находится уголок реликтовой флоры, в состав которой входит около 50 южных растений, среди них ковыль, тюльпаны, типчак, тонконог. здесь под защитой могучего соснового бора возник оазис степных растений. некоторые ученые считают что семена этих растений принесены сюда окской водой из лесо-степной зоны. для сохранения богатой природы на левом берегу реки оки создан приокско-террасный заповедник. наряду со степными растениями в заповеднике встречаются верховые болота с типично северными растениями – клюквой и сфагновым мхом. на высоких песчаных валах растут великолепные сосновые боры с кустиками можжевельника и белыми лишайниками. влажные участки заняты березово-осиновыми лесами, зарослями черемухи, ольхи, дягиля. богат животный мир заповедника. здесь множество птиц, водятся лисицы, зайцы, лоси, в загонах содержатся зубры, в речках обитают бобры.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
danabekzanova03.09.2020 21:48
-
maksi007115.01.2023 17:05
-
grenki47610.06.2023 00:22
-
9955Х13.06.2021 19:12
-
елазевета21.09.2020 08:30
-
Про228лирс29.12.2022 01:12
-
Mar0921.02.2023 15:14
-
Вероникалобова23.11.2021 11:50
-
Zylfia22121.03.2022 05:46
-
grmej19.07.2022 09:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.