Тест по литературе по творчеству Платонова. За ответ дам 100б. Удачи:)
1.Первоначальная фамилия Платонова:
А) Фирсов;
Б) Климентов;
В) Пухов.
2. А. Платонов был корреспондентом газеты:
А) «Красная звезда»;
Б) «Индустрия социализма»;
В) «Железный путь».
3. Псевдоним А. Платонова:
А) А. Платонов;
Б) А. Фирсов;
В) Ф. Человеков.
4. В каком рассказе раскрывается тема любви:
А) «Песчаная учительница»;
Б) «Река Потудань»;
В) «Родина электричества».
5. А. Платонов был:
А) публицист;
Б) поэт;
В) прозаик.
6. Творческий дебют А. Платонова связан с выходом сборника:
А) «Епифанские шлюзы»;
Б) «Сокровенный человек»;
В) «Ямская слобода».
7. Почему стал неугоден А. Платонов в 30-е годы XX столетия:
А) идеи Платонова были восприняты как идеологическая двусмысленность;
Б) отошёл от литературного творчества;
В) был изолирован от читателей.
8. Какое произведение А. Платонова было издано первым:
А) «Электрификация»;
Б) «Юшка»;
В) «Котлован».
9. Влияние революции на судьбы угнетённых и обездоленных людей, ради которых она и совершалась, находит отражение в произведении:
а) «Сокровенный человек»;
б) «Маркун»;
в) «Ямская слобода»;
г) «Лунная бомба».
10. Фольклорный источник образа башни в произведениях «Чевенгур» и «Котлован», который может выступать и в качестве модели всей вселенной с подчёркиванием связи верха и низа, жизни и смерти:
а) дерево;
б) стебель;
в) яблоко;
г) солнце.
11. Два сюжета: сюжет-странствие главного героя в поисках истины и сюжет-испытание очередного проекта улучшения жизни человека переплелись в романе:
а) «Впрок»;
б) «Ювенильное море»;
в) «Котлован»;
г) «Шарманка».
12. Главный мотив «Котлована»:
а) «гармонизация» природы, доведённой до абсурда бюрократическим сознанием;
б) обезличение человека;
в) при личность к нуждам производства и вырастить «усовершенствованного» человека;
г) стремление участника событий понять смысл происходящего, чтобы осознанно участвовать в строительстве нового мира.
13. Основу какого образа составляет библейская легенда о Вавилонской башне:
а) коммунизм;
б) обжепролетарский дом;
в) социализм;
г) коллективизация.
14. Ключевое слово повести «Котлован»:
а) устранение;
б) строительство;
в) ликвидация;
г) индустриализация.
15. С «мёртвым зерном будущего» в «Котловане» сравнивается:
а) Настя;
б) Чиклин;
в) Пашкин;
г) Вощев

246

359

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Darkhan06

Литература

4,7(29 оценок)

більш-менш виразніні анафори прослідковуються у варіанті один. по-перше, що впадає у вічі, то це строфічна анафора - повтор слова "благословенна" на початку рядків впродовж всьго вірша.

друга виразна анафора - це звукова анафора в останньому рядку - повторюються схожі за звучанням слова (іде, до, однієї)

третя - лексична анафора(частий повтор одного й того слова - мої, моєї у суміжних рядках

весь сонет також зв"язаний докупи сильною синтаксичною анафорою - це одна й таж конструкція речень в кожному з чотирирядь

така сама синтаксична анафора спостерігається у другому сонеті: це і повторюваність питальніх речень з власне відповідями на них самим ліричним героєм

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.