У реченні Ця несподівана зустріч вразила всіх особливо дітей (розділові знаки
пропущено) є
А уточнюючий член речення;
Б відокремлена обставина;
В відокремлене означення;
Г відокремлений додаток.
2. Речення І верби схилившись над сивим Дніпром пригадують юність свою (розділові
знаки пропущено) ускладнене
А відокремленою прикладкою;
Б відокремленою обставиною;
В відокремленим додатком;
Г Відокремленим означенням.
3. Речення Гілки яблуні вкриті плодами гнулися до землі (розділові знаки пропущено)
ускладнене
А відокремленим додатком;
Б відокремлено прикладкою;
В відокремленим означенням;
Г відокремленою обставиною.
4. Укажіть речення, в якому є уточнююча обставина місця (розділові знаки пропщено).
А Сьогодні а саме опівдні розпочнеться віче.
Б Вони зійшлися сюди ще вчора ввечері.
В А знизу берегом підходили нові групи людей.
Г Десь там за наметом гомонів багатотисячний люд.
5. Укажіть речення, в якому слід ставити тире при відокремлених членах речення.
А Сильна і вправна/ вона працювала завзято і самовіддано.
Б А поза тином/ вибитим вітрами/ жили шляхи/ і села/ і міста…
В Встає над землею людина/ господар своєї землі.
Г Альбатроси/ морські мандрівники/ йшли назустріч людям.
6 Прикладка є в кожному реченні, ОКРІМ
А На клумбі росли чудові квіти – мамина радість.
Б Робота – найкращі ліки від нудьги.
В Моя подруга Катруся купалась у річці.
Г Нарешті прийшли канікули – відпочинок від навчання.
7)Установіть відповідність.
Відокремлений член речення Приклад
1 додаток А Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна.
2 означення Б Сніг іде і, сяйво розливаючи бліде, зволожує афіші.
3 обставина В Небо, осяяне зорями, здавалося казковим.
4 прикладка (як різновид означення ) Г Крім цукру, до кави можна додавати й корицю.
8. Запишіть речення, поставивши в них необхідні розділові знаки. Підкресліть
відокремлені члени речення.
Не маю іншого тепла окрім отчого краю.
По всім світі пронесу нашу гордість і красу рідну мову.
Паросток скроплений росою потягнувся до сонця.
9. Знайдіть речення, які потрібно відредагувати. Перебудуйте їх відповідно до
граматичних норм і запишіть.
Проходячи біля вежі, ми почули бій годинника.
Обираючи стиль одягу, витрачається багато часу.
Згадуючи літні вечори, у моїй уяві постає сріблясто-синє море.
Читаючи цю повість, у моїх очах з’явилися сльози.
273
431
Ответы на вопрос:
кожна людина вже від народження тісно пов’язана з природою. тому її треба берегти. по-перше, бережливе ставлення до природи, віддячується нам здоров’ям. по – друге, дуже корисно влітку покупатись у прохолодній прозорій річці. по – третє, кожне зрубане дерево не поповнить наше повітря киснем, не прихистить влітку від пекучого сонячного проміння, тому не можна бездумно рубати ліси. по – четверте, краса природи милує наш погляд, заспокоює. по – п’яте, чисте довкілля – це гармонія у природі, чудовий спів птахів, багатий урожай. ось чому природу треба берегти.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
soso166604.01.2020 14:43
-
kamazhangabylooyfdx128.01.2020 23:58
-
elllis28.09.2021 16:17
-
Bzxbv14.06.2023 08:39
-
кэт32419.05.2022 18:58
-
АшадЕфремова16.12.2021 21:58
-
Zubactick09.10.2021 15:41
-
КурогаБич31.10.2021 08:14
-
Spy133731.05.2022 14:06
-
Temir33801.08.2022 14:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.