Музыка: БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРЕН())

Bayleef

14.05.2020 22:00

Музыка

Есть ответ 👍

БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРЕН())

172

251

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dashaegor540

Музыка

4,7(17 оценок)

ауфффаоаоовововоала

lamsjsj

Музыка

4,8(91 оценок)

I. present perfect 1) форма: have/has + 3 форма глагола 2,3) значение и показатели 1) действие произошло недавно never, yet, already, recently, just, today, this,ever, lately. 2) само действие, а не время его совершения 3) в общих вопросах : have you read the book? но в вопросах с when - past simple when did you read the book? 4) действие связано с настоящим временем , есть причина следствия : i have broken my pen and i can't write. 5) промежуток времени, в течении которого происходит действие ( for ,since) i have rean this book for 3 hours. 6) в выражениях со словом times : i have read this book two times . always, constantly , often - если на язык переводится в прошлом времени: i have always wanted to go to the. 4). вопросы: - he has gone has he go? has he go or eat? he has gone, hasn't he? where was he gone? 5) отрицание: he hasn't go. дальше все времена буду писать по этому же плану: past perfect 1) had + 3 форма глагола 2) - прошлое совершенное пред прошлое действие - действие совершили раньше другого действия в прошлом - связь с прошедшим временем - без показателей , из контекста понятно, что одно действие произошло раньше другого. 3) by 5 o'clock , after, before, when, as soon as, necause, already, yet, just, for, since, ever, never. 4) i had gone. - had i gone? - had i gone or eaten? - i had gone, hadn't i? where had i gone? 5) i hadn't gone. furure perfect : 1) shall/will +have+3 форма глагола 2) действие произойдет раньше другого в будущем 3) he will have read the test - by 5 o'clock tomorrow ( простое предложение) - be the time mom comes when (after , before, as soon as) mom came (сложное предложение) 4) will he have read? yes, he will no, he wont, have read. present continuous 1) is/am/are + ing2,3) - действие происходит сейчас now, at present, at the moment.- действие происходит не в момент речи, а в настоящем времени, запланированный со словами always, constantly. - изменения в человеке, природе get/ became .it is getting colcers now. 4) he is sleeping.is he sleeping? is he sleeping or reading now? he ie sleeping , isn't he? when is he sleeping? 5) he isn't sleeping. past continuous 1) was/were + ing 2,3) - действие происходило длительно в какой-то момент в прошлом at 5 o'clock yesterday. from 5 till 6, at that time, when, as, while, between. - в сложном предложении when, while а) одно краткое действие врывается в другое действие ( оба действия одновремены) when mam came б) 2 длительных действий : when mam was reading i was doing my homework. 4) i was sitting. was i sitting? was i sitting or earting? i was sitting, was i not? what was i doing? 5) i wasn't sitting. future continuous 1) shall/will be+ing 2) действие будет длиться в какой-то момент в будущем 3) а) at 5 oclock tomorrow, i shall be reading простое предложение: all day, the whole day, from 5 to 6, still , at this|that time tomorrow б) в сложном предложении when , after, before, as soon as, till ,untill (как-то так)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Музыка

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.