Голуб сизийта його риси пристосованості до середовища життя

275

444

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

берта2904

Биология

4,8(59 оценок)

Особенности строения птиц связанные с полетом

1. Передние конечности видоизменились в крылья

2. Тело покрыто перьями, в том числе создающими плоскость крыла и пуха, защищающего от ветра и холода

3. Кости облегченные с воздушными полостями внутри. Часть костей редуцировалась, а часть срослась, что придает особую прочность скелету .

4. На задних конечностях расположение пальцев 3 вперед и 1 назад ( или 2 вперед и 2 назад) позволяет крепко и легко обхватить ветки при приземлении

5. Скелет плеча усилен. При полете тело висит на крыльях и от этого сильно разрослись коракоидные кости, ключицы срослись в вилочку.

6. На ноге появилась цевка (сращение костей плюсны и предплюсны) и в целом строение ноги позволяет хорошо гасить удары при приземлении.

7. Мышцы и сухожилия на ноге устроены так, что когда птица обхватывает ветку, ее сухожилия как бы запирают сустав и хватка не ослабевает даже во сне

8. Обтекаемая форма тела

9. Расположение перьев подобно черепице в нахлест

10. подвижный хвост выполняющий роль руля

11. Подвижная шея

12. Утрата зубов и появление клюва.

13. Редукция 1 яичника и мочевого пузыря, короткий кишечник

14. Появился киль как место прикрепления мощных грудных мышц, работающих в полете

15. Появление 2 отделов желудка - мускулистого и железистого

16. Легкие с воздушными мешками и механизм двойного дыхания

17. Четырехкамерное сердце, полное разделение артериальной и венозной крови

18. Высокий уровень обмена веществ

19. Хорошо развитые органы зрения ( более совершенная, чем у рептилий аккомодация) и слуха.

Объяснение:

Ева11111111111111484

Биология

4,7(90 оценок)

2)голосеменные - семя лежит голо, открыто. это все хвойные. там видно, что семя лежит в ишечках на чешуйках открыто. цветковые - их семя защищено в пестике и естественно имеют цветы. 3) мхи лишь небольшие растения в виде трав, а папоротники бывают и древесные, у папоротников гаметофит и спорофит это разные растения, у них идет чередование поколений и они питаются самостоятельно, а мхи -у них спорофит паразитирует на гаметофите. 6)1. отличия по питанию растения – автотрофы, т.е. сами делают для себя органические вещества из неорганических (углекислого газа и воды) в процессе фотосинтеза.животные и грибы – гетеротрофы, т.е. готовые органические вещества получают с пищей. 2. рост или передвижение животные способны передвигаться, растут только до начала размножения.растения и грибы не передвигаются, зато неограниченно растут в течение всей жизни .3. отличия по строению и работе клетки 1) только у растений есть пластиды (хлоропаласты, лейкопласты, хромопласты)2) только у растений есть крупная центральная вакуоль, которая занимает большую часть взрослой клетки (оболочка этой вакуоли называется тонопласт, а содержимое – клеточный сок).3) только у животных нет клеточной стенки (плотной оболочки), у растений она есть из целлюлозы (клетчатки), а у грибов – из хитина.4) только у животных есть клеточный центр (центриоли).5) запасной углевод у растений – крахмал, а у животных и грибов – гликоген. подробнее - на -

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.