I. Признак, характерный для всех живых организмов:
а) фотосинтез; б) обмен веществ;
в) активное передвижение; г) питание.
II. Допишите предложения:
А. Наименьшая структурная единица живого организма, на уровне которой возможен обмен веществ – это__________________________________________________________.
Б. Для растений характерны два вида питания ______________ и ____________________.
III. Размножение – это: 1. Увеличение количества растений 2. Увеличение размера организма 3. Образование новых побегов 4. Увеличение численности организмов
IV. Оплодотворение – это процесс: 1. Развитие оплодотворенного яйца 2. Слияние яйцеклетки и сперматозоида 3. Образование половых клеток 4. Рост половых гамет
V. Допишите предложения:
А. Зона корня, где клетки вытягиваются и достигают размеров материнских клеток, называется _______. Б. Зона корня с корневыми волосками называется ________________.
VI.Важной чертой обмена веществ многих животных в отличие от растений и грибов является:
а к автотрофному питанию; б к гетеротрофному питанию;
в) выделение продуктов жизнедеятельности через органы выделения;
г) выделение тепла.
VII. Допишите предложения:
А. Животные, которым растения служат пищей, называются ________________________.
Б. Органами дыхания у рыб являются _________________.
VIII. К форменным элементам крови не относят:
а) плазму крови; б) лейкоциты;
в) эритроциты; г) тромбоциты.
IX. Органами дыхания (газообмена) у растений являются:
а) устьица и нектарники; б) трахеи и жабры;
в) устьица и чечевички; г) легкие и сосуды.
X. Автотрофные организмы не известны среди:
а) бактерий; б) грибов;
в) низших растений; г) высших растений.
XI. Семена развиваются из семязачатков, которые находятся: А – в тычинке Б – в завязи пестика В – в пыльнике Г – на рыльце пестика
XII. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу. Оплодотворение у растений происходит после процесса(А) ________ . У цветковых растений мужские гаметы образуются в (Б)_________ и называются (В) __________. Плод с сочным околоплодником рас Г) _________. По годичному кольцу дерева можно определить, (Д) __________, (Е) _________, (Ж) ____________.
Перечень слов 1 – тычинка 6 – яйцеклетка 11. Условия жизни 2 – пестик 7 – животными 3 – семязачаток 8 – ветром 4 - спермии 9 – стороны света 5 - опыление 10 – возраст растения
ответ:
XIII. Увеличение массы тела организма – это проявление следующего жизненного свойства: А – роста Б – движения В – раздражимости Г – размножения
XIV. Инфузория-туфелька передвигается с ресничек 2. жгутика 3. ложноножек 4. сократительной вакуоли
XV. Раздражимостью называют: 1. действие раздражителя 2. захват добычи хищником 3. свойства клеток и целого организма отвечать на воздействие среды изменением своей деятельности 4. ответ на раздражение
XVI. Важную роль при движении гидры играет: А – стрекательная нить Б – пищеварительная клетка В – мускульное волоконце Г – промежуточные клетки
XVII. Вставьте в текст пропущенные слова из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведенную ниже таблицу. Головной мозг позвоночных животных состоит из (А) ___________ отделов. Опорно-двигательная система человека и животных выполняет следующие функции (Б)_________, (В) ________________ и (Г) ___________. Целостность организма обеспечивается согласованной работой всех органов, (Д) _____________ и (Е) _____________ регуляцией. Работа сердца обеспечивает движение крови по сосудам – (Ж) ________________.
Перечень слов 1 – транспортная 6 – опорная 2 – нервная 7 – гуморальная 3 – пять 8 – защитная 4 - рефлекторная 9 – двигательная 5 - четыре 10 - кровообращение
ответ:
XVIII. Повышение содержания адреналина в крови животных вызывает: А – понижение температуры тела Б – сужение кровеносных сосудов В – расширение кровеносных сосудов Г – усиление работы сердца
XIX. Органы в организме действуют совместно и образуют:
а) клетки; б) системы органов; в) железы. г) органы;
131
152
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Chevalier2614.08.2021 05:19
-
prasolovadd24.04.2020 21:39
-
saidislom0121.09.2021 14:16
-
ksenyakozlova218.11.2021 22:20
-
жанат1709.03.2022 17:40
-
правелостиля11.06.2021 15:40
-
gulzazak22.03.2020 10:06
-
мирэлюзий03.06.2022 23:33
-
borisovak46802.05.2023 16:05
-
МияV14.09.2020 18:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.