Вибрати одну правильну відповідь (всі завдання по 0,5 бали).
1. Бінарну номенклатуру у систематику ввів: а) Ж.-Б. Ламарк; б) К. Лінней; в) Ч. Дарвін.
2. На безкисневому етапі енергетичного обміну під час розпаду однієї молекули глюкози утворюється: а) 2 АТФ; б) 10 АТФ; в) 36 АТФ.
3. Домінантні та рецесивні ознаки розділяють за: а) подіб¬ністю; б) контрастністю; в) неодночасністю прояву б розмноження, за якого утворюються гамети, називають: а) вегетативний; б) нестатевий; в) статевий.
5. Всі можливі типи взаємозв’язків між організмами різних видів називають: а ) паразитизм, б) мутуалізм, в) коменсалізм, г) симбіоз.
6. Фактори неживої природи називають: а) абіотичним б) біотичними; в) антропогенними; г) домінуючими.
7. Перший закон Г. Менделя - це закон про: а) розщеплення ознак у співвідношенні 3:1; б) різноманітність гібридів першого покоління; в) одноманітність гібридів першого покоління; г) чис¬тоту гамет; д) прояв рецесивної ознаки.
8. Плоди утворюють представники відділу: а) Папороте¬подібні; б) Покритонасінні; в) Голонасінні; г) Мохоподібні.
Вибрати всі правильні відповіді (всі завдання по 0,5 бали).
9. Вказати гомозиготні особини за рецесивними алелями генів: а) ааBb; б) ААВВ; в) ААbb; г) ааВВ; д) АаВb.
10. Ознаки людини, які успадковуються у зчеплені зі статтю, – це: а) дальтонізм; б) група крові; в) гемофілія; г) колір очей.
11. Органічні речовини з неорганічних утворюють: а) автотро¬фи; б) гетеротрофи; в) продуценти; г) консументи; ґ) редуценти; д) фототрофи.
12. Між організмами різних видів можуть виникати зв'язки, а) конкуренція; б) мутуалізм; в) коменсалізм; г) паразитизм, ґ) хижацтво.
13. Рослинні організми поділяють на групи за систематич¬ними категоріями: а) вид; б) родина; в) порядок; г) рід; д) тип; є) клас; ж) ряд; з) відділ.
14. До підтипу Хребетні належать холоднокровні тварини класів: а) Хрящові риби; б) Кісткові риби; в) Земноводні; г) Птахи; д) Ссавці.
Встановіть відповідність (1 бал)
15. Між організмом і типом організації
1) Одноклітинні
2) Колоніальні
3) Багатоклітинні
а) медуза аурелія;
б) малярійний плазмодій;
в) червоний корал;
г) дизентерійна амеба;
д) заєць-русак;
є) лямблії.
Розв’яжіть задачу.
16. Фрагмент одного з ланцюгів ДНК має такий нуклеотидний склад: ГЦГ - ТГА - ЦАТ. Визначте порядок нуклеотидів у другому ланцюзі. (1 бал)
17. У помідорів ген червоного забарвлення плодів домінує над геном жовтого. Батьківські рослини гетерозиготні. Які за забарвленням будуть нащадки? (1 бал)
18. Яка площа культурного біоценозу потрібна щоб прогодувати рік людину вагою 70 кг (60% води), якщо біопродуктивність 1 м2 800 г сухої біомаси? (2 бали)

158

377

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

АннаПетух

Биология

4,8(92 оценок)

3. хитиновый покров жесткий а т.к они ростут им приходится линять

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.