Спишите текст, раскрывая скобки, расставляя знаки препинания.
Весной в лесу.
Я не пошел тропой через скучный лес (зеленчак), а сделал крюк версты в две, чтобы полюбоваться березовой рощей и еловым корабельным бором (былинщиком).
Осторожно продвигаясь по заброшенной дороге иду внимательно рассматривая рощу.
Грустит кукушка. Ее печальный голос далеко разносится по светлой роще.
Дорога будто в древний собор ныряет под своды дивного бора. Застыли в безветрии вековые ели. Издали наплывает торжественная и строгая будто музыка старого органа песня мрачноватого елового бора.
Всюду начали цвести ландыши. Ландыши вечные спутники елового леса. Между двух ланцетных листьев красуются на кисти изящные снежинки (бокальчики) с шестью зубчиками. От них по всему бору плывет нежный аромат.
У самой дороги вделана в землю добротная скамья, крашенная в белый цвет. Сажусь немного подумать и послушать голос елового бора.
Но вот замирает тревожная музыка бора и снова устанавливается тишина.
Ланцет – остроконечный обоюдоострый хирургический ножичек.
1. В первом предложении укажите главные и второстепенные члены предложения.
2. Обозначьте приложения и сравнительные обороты.
3. В предложениях 5-го абзаца найти сказуемые и определить их тип.
4. Из последнего предложения выписать 2 -3 словосочетания, определить связи.
5. Обозначить орфограмму «НН в причастиях».
Из последнего предложения выписать слово с чередующейся безударной гласной в корне.
Ответы на вопрос:
Я не пошёл тропой через скучный зелёный лес, а сделал крюк версты в две, чтобы полюбоваться берёзовой рощей.
Осторожно продвигаясь по заброшенной дороге, иду, внимательно рассматривая рощу.
Грустит кукушка.
Её печальный голос далеко разносится по светлой роще
Всюду начали цвести ландыши.
Между ярко-зелёными листками красуются на кисти изящные снежинки-бокальчики с шестью зубчиками.
От них по всей роще плывёт нежный аромат, который не спутаешь ни с каким запахом.
Но вот замирает тревожная лесная музыка, и снова тишина.
Подробнее - на -
Я(подлежащее)
пошел, захотел полюбоваться (сказуемые)
подлежащие
я,лес
сказуемое
пошёл, захотел, полюбоваться
Подробнее - на -
ответ:Я не пошёл тропой через скучный зелёный лес, а сделал крюк версты в две, чтобы полюбоваться берёзовой рощей.
Осторожно продвигаясь по заброшенной дороге, иду, внимательно рассматривая рощу.
Грустит кукушка.
Её печальный голос далеко разносится по светлой роще.
Всюду начали цвести ландыши.
Между ярко-зелёными листками красуются на кисти изящные снежинки-бокальчики с шестью зубчиками.
От них по всей роще плывёт нежный аромат, который не спутаешь ни с каким запахом.
Но вот замирает тревожная лесная музыка, и снова тишина.
Объяснение:
Пробелы,между предложениями убирай
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Cunctator27.09.2020 21:26
-
secret66621.03.2021 02:39
-
ashueva191911.10.2020 12:17
-
braychenko103.02.2023 18:18
-
sashunyakotova19.10.2021 11:02
-
zhadyra198408.12.2021 01:54
-
Лера56500903.05.2022 19:14
-
Ниа1508200612.12.2020 01:59
-
замира5903.10.2022 04:51
-
Дженнифер87830.09.2021 19:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.