Вариант 1.
Прочитайте текст и выполните задания 1- 13
Письмо к сыну.
1)Вот ты и ушёл из родительского гнезда, живёшь в большом городе, учишься в вузе, хочешь чувствовать себя самостоятельным человеком. 2)Знаю, что, захваченный новой для тебя жизнью, ты мало вспоминаешь о родительском доме, о нас с матерью. 3)Это придёт, сын, когда ты узнаешь жизнь.
4)Хочется, чтобы это письмо осталось у тебя на всю жизнь, чтобы ты хранил его, перечитывая, думал над ним.
5)Я тоже сохранил первое письмо от отца. 6)Мне было 15 лет, когда я улетел из родительского дома. 7)Был трудный 1933 год. 8)Трудно, очень трудно было овладевать знаниями, когда в желудке пусто. 9)Но вот появился хлеб нового урожая. 10) Никогда не забуду того дня, когда мать передала мне первую хлебину, испечённую из новой ржи. 11)Рядом с хлебиной лежало отцовское письмо, которое хранится у меня как первая заповедь. 12)Он писал: «Не забывай, дорогой сын, о хлебе насущном. Я не верю в бога, но хлеб называю святым».
13)Всю жизнь отец бережно относился к хлебу, потому что хлеб – это труд человеческий, это и надежда на будущее, и мерка, которой всегда будет измеряться совесть твоя и твоих детей. (В.Сухомлинский)
1.Какой тип речи используется в предложениях 6-12?
1) повествование
2)описание
3)рассуждение
2.В каком предложении наиболее полно отражена основная мысль?
1)2 2)11 3)8 4)13
11.Чем выражено подлежащее в предложении 7?
1)существительным
2)числительным
3)цельным словосочетанием «числ.+сущ.»
12.Определите тип сказуемого ПУСТО в предложении глагольное сказуемое
2)составное глагольное сказуемое
3)составное именное сказуемое с пропущенной глагольной связкой
13.Объясните постановку запятых в предложении предложение, осложнённое однородными сказуемыми
2)сложносочинённое предложение, состоит из трёх Укажите словосочетание со связи – согласование:
1)похожий на мать
2)наполнить водой
3)третья бригада
15. Укажите предложение, в котором на месте пропуска ставится тире.
1)Учение () путь к умению.
2)Деревья в парке () как могучие великаны.
3)В горенке ставни () были закрыты день и ночь.
16. Укажите односоставное предложение.
1)Голубые дни подымались с востока и медленно уходили на запад.
2)День начинался весёлым щебетанием птиц.
3)Внимательно, неутомимо, упрямо изучайте язык..
17. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
1)На красноватый фон обожжённой глины художник наносил рисунок и орнамент и заливал их чёрным лаком.
2)Узкая тропинка то переходила прямо в канавку то вилась по почти отвесному склону.
3.Какое средство выразительности использовано в предложении 6?
1)метафора
2)сравнение
3)гипербола
4.Из предложения 2 выпишите все местоимения.
5.Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПЕРЕЧИТЫВАЯ из предложения 4?
1)глагол
2)причастие
3)деепричастие
6.Найдите в предложении 10 слово, которое состоит из приставки, корня, суффикса и окончания, и выпишите его.
7.Какое сочетание слов является грамматической основой в 6 предложении текста?
1) мне было
2) было 15
3) было 15 лет
8.Укажите верную характеристику 4 предложения текста.
1) сложное, состоит из осложнено однородными членами
3) сложное, состоит из Укажите номер предложения, в котором есть обращение.
1) 1 2) 2 3) 3
10.Укажите номер предложения, в котором есть обособленное определение:
1) 4 2) 10 3) 11
10.Каким членом предложения является слово ЭТО в предложении 3?
1) подлежащим
2) дополнением
3) обстоятельством
18.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Взбежавши на лестницу (1) Сергей в темноте треснулся лбом о полупритворенную дверь (2) и со стоном полетел вниз (3) совершенно обезумев от суеверного страха.
1) 2,3 2) 1,3 3) 1,2 4) 1,2,3
19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
В конце лета (1) двадцатого августа (2)к колхозной конторе (3)подъехал газик из райцентра.
1) 1,2 2) 1,3 3) 2,3 4) 1,2,3
20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Нина (1) конечно (2) была удивительной, ни на кого не похожей; я был (3) помнится (4) поражен больше всего янтарной темнотой её быстрых глаз.
1) 1,2,4 2) 2,3,4 3) 1,2,3,4 4) 2,4
21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Широко (1) ты (2) степь (3) пораскинулась, к морю Чёрному понадвинулась
177
500
Ответы на вопрос:
I. (что сделали? ) - глагол ii. н.ф. - , пост. пр.: соверш. вид, непереходн., невозвр., изъявительное накл., i спряж.; непост. пр.: пр. вр., мн. ч. iii. они (что сделали? ) - сказуемое
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Natashhkka03.03.2020 09:45
-
ЯРОСЛАФ30.01.2022 07:10
-
Нияз17040629.09.2021 19:12
-
Ellionora122715.08.2020 16:47
-
milenkoInyashno12.05.2021 13:56
-
mashka251111.01.2022 15:19
-
ZhenyaN12331.01.2020 21:53
-
enotic00909.04.2023 16:37
-
RK289006.08.2020 06:05
-
Фикус0407.03.2022 21:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.