И. А. Бунин
2.М. Горький
3. Л.Н. Андреев
4. В.В. Маяковский
5. А.П. Платонов
1. «Юшка»
2. «Хорошее отношение к лошадям»
3. «Кусака»
4. «Необычное приключение…»
5. «Данко»
6. «Цифры»
7. «Детство»
2. По отрывку узнай и запиши произведение и автора.
1. «От боли, от острого и внезапного оскорбления, так грубо ударившего тебя в сердце в один из самых радостных моментов твоего детства, ты, вылетевши за дверь, закатился таким страшным, таким пронзительным альтом, на какой не ни один певец в мире. И надолго, надолго замер... Затем набрал в легкие воздуху еще больше и поднял альт уже до невероятной высоты...»
_____________________________________________________________________________________
2. «Меня подавляет мать; ее слезы и вой зажгли во мне новое, тревожное чувство. Я впервые вижу ее такою, — она была всегда строгая, говорила мало; она чистая, гладкая и большая, как лошадь; у нее жесткое тело и страшно сильные руки. А сейчас она вся как-то неприятно вспухла и растрепана, всё на ней разорвалось; волосы, лежавшие на голове аккуратно, большою светлой шапкой, рассыпались по голому плечу, упали на лицо, а половина их, заплетенная в косу, болтается, задевая уснувшее отцово лицо»
______________________________________________________________________________________
3. «Но, пока собака колебалась, все яростнее размахивая хвостом и маленькими шажками подвигаясь вперед, настроение пьяного человека изменилось. Он вспомнил все обиды, нанесенные ему добрыми людьми, почувствовал скуку и тупую злобу и, когда Жучка легла перед ним на спину, с размаху ткнул ее в бок носком тяжелого сапога»
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________________________________________________________________________
4. «Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим».
______________________________________________________________________________________
Часть 2
М. Горький «Детство»
1.Жанр произведения:
а) очерк б) рассказ в) повесть
2.Тема произведения:
а) жизнь Алеши б) судьба деда в) рассказ о бабушке
3.Название произведения:
а) указывает на главного героя б) определяет его тематику в) имеет обобщающий смысл
4. Главным героем произведения является:
а) вымышленный персонаж б) реальный человек в)сказочный персонаж
5. Алеша выучился грамоте с а) деда б) бабушки в) жены дяди Якова
Л.Н. Андреев «Кусака»
1. Какова тема рассказа «Кусака»? Почему собака не доверяла людям? Как люди относились к ней? Кому было жалко собаку? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А.П. Платонов «Юшка»
1. Жанр произведения:
а) очерк б) повесть в) рассказ
2. Странность главного героя в рассказе «Юшка» объясняется:
а) его незащищенностью б) безотказностью в) безграничной добротой
3. «Без Юшки жить людям стало хуже», ибо:
а) ушел добрый человек, терпимый к слабостям других
б) не на ком стало срывать зло и обиду
в) это был человек, который брался за всякую работу
4. Юшка оставил после себя:
а) память о своем трудолюбии б) девушку – сироту, которую он выучил
в) память о своей безответственности
5. Почему общество не принимает Юшку таким, какой он есть?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ю.П. Казаков «Тихое утро»
1. Жанр произведения:
а) очерк б) рассказ в) повесть
2. Яшка разозлился на Володю, потому что:
а) ему пришлось самому копать червей
б) Володя пошел на рыбалку в ботинках
в) не дождался благодарности и восхищения
3. «Никого сейчас не любил он, Яшка, больше Володи, нечего на свете не было ему милее этого бледного … лица», потому что:
а) все было позади б Володю, не струсил
в) не дал погибнуть человеку
4. Развязка в произведении:
а Володи б) слезы Яшки в) описание омута
167
211
Ответы на вопрос:
Українська пісня — це частина духовного життя народу і вона не залишає його ні в радості, ні в смутку, крок у крок слідує за ним від дитинства до старості. З піснею на вустах він не тільки відзначає свята, не тільки прикрашає народні обряди, а й також славить свої перемоги на ворогом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ivanova4809.12.2020 10:05
-
долма120.05.2020 16:53
-
annatarasova199119.03.2022 08:18
-
olga1503807.05.2021 20:38
-
mol202kj0024.01.2021 12:53
-
Nikodim3920.01.2021 20:23
-
mmv2721ozx8sx10.07.2021 03:23
-
оля2710200009.03.2022 20:37
-
sasha12312347628.12.2022 23:01
-
natochka200108.09.2022 15:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.