MakcaBa

01.02.2023 08:56

Литература

Есть ответ 👍

№ 1. Как называется деревня, в которой жил главный герой рассказа М. М. Зощенко «Беда»?
а) Свежие Озёрки; б) Зеленые Болота; в) Гнилые Прудки.

№ 2. Какой особенностью обладал главный герой рассказа «Беда»?
а) носил бороду; б) носил очки; в) имел усы.

№ 3. Какое животное хотел купить главный герой рассказа «Беда»?
а) лошадь; б) корову; в) козу.

№ 4. Какое слово главный герой рассказа «Беда» не употребил в своей речи при обращении к мужику из дальней деревни?
а) браток; б) дружок; в) батюшка.

№ 5. Какой головной убор бросил наземь главный герой рассказа «Беда», наступил на него ногой и крикнул: «Пущай уж, ладно!»
а) папаху; б) шапку; в) кепку.

№ 6. Как главный герой рассказа «Беда» называл купленное им животное?
а) Дуськой; б) Люськой; в) Маруськой.

№ 7. Как главный герой рассказа «Беда» обратился к «малознакомому мужику из дальней деревни»?
а) кум; б) браток; в) батюшка.

№ 8. Как называлось заведение, в которое пошли главный герой рассказа «Беда» и его земляк, «черный человек?
а) «Цветочек»; б) «Грибочек»; в) «Ягодка».

№ 9. Говоря о лошади, что значит слово «лягаться»?
а) бить, колоть рогами; б) давать пинки, толкать; в) бить, ударять ногой или задними ногами.

№ 10. Где были спрятаны деньги, когда Глотов, герой рассказа "Беда", отправился на базар за лошадью?
а) за пазухой; б) в сапоге; в) в поясе; г) в шапке
№ 11. На какие "жертвы" пошёл Егор Глотов, герой рассказа М. Зощенко "Беда", копя деньги на лошадь?
а) "питался худо"; б) "бросил махорку"; в) "забыл даже вкус самогона"; г) "ходил в обносках"
№ 12. Каким образом Егор Глотов, герой рассказа М. Зощенко "Беда", проверял лошадь перед покупкой?
а) "неожиданно дул ей в глаза и в уши"; б) "подмигивал, прищелкивал языком"; в) "вилял головой перед самой лошадиной мордой "; г) "смотрел ей зубы"
№ 13. В какой степени нужна была лошадь Егору Глотову, герою рассказа М. Зощенко "Беда"?
а) "больше жизни нужна лошадь"; б) "до зарезу нужна лошадь"; в) "хоть помереть нужна лошадь"; г) "без лошади - не жизнь"
№ 14. Как долго Егор Глотов, герой рассказа М. Зощенко "Беда", "обмывал" покупку лошади?
а) с пятницы до понедельника; б) с понедельника до среды; в) со среды до субботы; г) с четверга до вторника
№ 15. С кем Егор Глотов герой рассказа М. Зощенко "Беда" отмечал покупку лошади?
а) с братом; б) с кумом; в) с малознакомым человеком; г) с бывшим хозяином лошади

207

257

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

deniscv0808

Литература

4,5(8 оценок)

1. У Чехова рассказы часто имеют заглавия, которые не связаны прямо с проблематикой произведения, не являются "говорящими", как, например, "Война и мир" или "Мёртвые души". Это одна из особенностей прозы Чехова. Встреча с Анной Сергеевной ("дамой с собачкой") при всей первоначальной обыденности и прозаичности стала для Гурова поворотным моментом внутренней жизни.

2. Главный прием, которым пользуется Чехов во всех

своих рассказах-это деталь.

Роль детали в поэтике Чехова многосложна.

Деталь важна как для раскрытия образа героя,

так и для выражения авторской позиции.

В “Ионыче”, деталь является важнейшей формой

проявления авторского голоса.

Но и этим функции детали не ограничиваются.

В рассказах Чехова детали могут быть “значимыми” и

“незначимыми”.

Это свойство как портретной, так и пейзажной детали.

Обращаясь к портретной характеристике,

Чехов не отбирает детали по значимости, подбор деталей

никак не мотивируется, портрет “воспроизводится”

как нечто существующее самостоятельно,

законченное” не зависящее от замысла автора.

Именно детали, являясь неотъемлемой “принадлежностью”

личности героя Чехову выявить индивидуальное.

Множество художественных деталей встречается в речи персонажей.

Любая незначительная на первый взгляд фраза может иметь

важное значение, тем более если она стоит в соответствующем

обрамлении.

Например, после неудавшегося свидания Старцев думает

не о Екатерине Ивановне, его мысли заняты совершенно другим:

“Ох, не надо бы полнеть! ”

Или когда он ждал ее, а она долго не выходила,

Старцев размышлял о приданом:

“А приданого они дадут, должно быть, немало”.

Эта деталь показывает начало деградации героя:

его душа очерствела, он уже не был любить

по-настоящему.

Чехов не указывает прямо на полную деградацию своего

героя, а демонстрирует инертность его натуры с такой детали, как езда на тройке с бубенчиками,

ибо он “неохотно ходил пешком”, а о его замкнутости и

нелюдимости мы судим по глупой кличке,

которую ему дали в городе - “поляк надутый”,

хотя, как замечает автор, Старцев “никогда поляком не был”.

В маленьком рассказе "Тоска" Чехоа передал большое

количество информации .

Художественная деталь сокращению

объема. Чехов опускал такие важные сведения,

как родословная, биография героев.

Основным средством характеристики был портрет,

хотя он тоже не соответствовал привычному представлению.

Это было не описание цвета волос, глаз и тому подобное,

писатель выбирал две-три наиболее точные и меткие

детали, и этого было достаточно для яркого представления

образа в целом.

Например, он называет лошадь лошаденкой.

Только суффикс появился, а читатель видит эту старую,

заезженную, уставшую от работы клячу, такую же жалкую,

как ее хозяин, и так же вызывающую щемящую жалость.

И только она может дохнуть теплом своим на руки Ионы.

Чехов показывает только основные, наиболее важные

моменты, а остальное опускает.

Художественная деталь ему уплотнять время.

И Чехов нигде не позволяет себе морализировать-

он рисует жизнь, но лаконичное повествование

прекрасно передает все, что хотел бы сказать автор.

Писатель никогда не отзывался плохо о своих героях.

Если они ему не нравились, он показывал это с детали.

И из маленьких штрихов, мазков создается красочная

реалистическая картина событий.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.