Краткий переказ пета ростов от леца пети оз романа война и мир

Отрывок из романа начинается с момента, когда Петя Ростов, попадая на поле сражений, пребывая в радостном настроении в отряд к Денисову. Он обещает руководству не принимать участие, ни в каких боевых действиях и вернуться в скором времени живым и невредимым.

Узнав от командира отряда, что будет ночью наступление французов, он принимает решение остаться здесь, забыв свое обещание о немедленном возвращении. За ужином ,поедая мясо с хлебом, он проникся ко всем солдатам с любовью, и ему показалось, что все присутствующие радушные люди. Он подарил одному из воинов складной нож и угостил всех изюмом. Далее он видит пленного молодого француза и разрешения привести его в караулку. Убедившись в том, что ничего плохого ему не сделали, Петя подумывает о том, ни дать ли ему немного монет.

Ростов очень сильно хотел увидеть Долохова, о котором много говорили. И когда тот появился в отряде и по Денисова выделить ему людей в разведку, то Петя сразу же согласился. Переодевшись в форму противника, он с Долоховым отправился разведывать стратегию французов. Все время, пока Долохов выяснял все данные, Ростов боялся того, что их разоблачат. Выяснив всю информацию, Петя отправился к Денисову передать сведения, а Долохов остался в тылу у врага. Передав все командиру, он получил приказ отдохнуть и приготовиться к бою. Юноша сначала рассказал одному из солдатов, что с ними произошло, и задремал. В дреме ему показалось какое-то чудовище, издававшие громкие звуки, которым руководил Петя. На самом же деле это был звук трубы, призывавший к бою.

Очутившись в седле, Петя командира, чтобы тот дал ему какое-нибудь задание, однако Денисов не послушал его и велел ни отлучаться от него, ни на шаг. Но Ростов рванул вперед, размахивая саблей. Он рвался туда, где больше всего стреляли. Ростов не послушал и приказа Долхова, и помчался дальше. И пуля сразила и молодого человека и его лошадь. После сражения к погибшему Ростову подходил Долохов, а чуть позже и Денисов, который сильно что не сберег юношу.

ответ:

заглавие», а весь роман назвать «рассказы из жизни моих друзей». но замысел романа не был осуществлен. так родилась «маленькая трилогия».

в нее вошли небольшие произведения: «человек в футляре», «крыжовник», «о любви». они объединены сюжетно, композиционно, идейно. а.п.чехов затрагивает здесь проблему футлярной жизни. 

писатель впервые вводит этот символ. значение его по-разному раскрывается в каждом рассказе. футлярный образ мыслей проявляется во многих сферах: общественной жизни, , но что самое страшное – в личных, интимных отношениях людей.

само слово «футляр» символично. оно олицетворяет не только конкретный предмет, но и узкий, закрытый, разрушительный образ жизни. человек при этом может даже не догадываться о том, что существует в футляре, пытается закрыться от большого внешнего мира, уходит от реальной жизни. в этой своеобразной трилогии «о футлярных» людях значимо сцепление рассказов и цельность каждого.

на первый взгляд, посторенние всех рассказов одинаково: автор виден читателям только в обрамляющей части. он подводит героя к рассказу, передает ему повествование и делается зримым лишь в финале. так создается впечатление «невмешательства» автора. на самом же деле, роль автора активна: он организует повествование, направляет мысли и чувства читателя.

каждый из трех персонажей – учитель гимназии буркин, ветеринарный врач иван иваныч чимша-гималайский, помещик алёхин – попеременно является то рассказчиком, то действующим лицом, то слушателем. каждый рассказывает об одном случае, известном ему не понаслышке, а в деталях. при этом сами эти случаи расположены от более далекого к близкому, интимному. буркин рассказывает о сослуживце беликове, который терроризировал весь город своим «футлярным» поведением, своими циркулярами («человек в футляре»). иван иванович рассказывает о своем брате, поставившем и осуществившем ничтожную цель – покупку имения с кислым крыжовником. помещик алёхин говорит о себе, о любимой женщине и о любви, которая погибла из-за «футлярных» условностей («о любви»).

каждый случай, каждая жизни центрального героя сопровождается кратким упоминанием об аналогичных ситуациях в жизни второстепенных персонажей. например, жена старосты мавра никогда не была дальше своего родного села. один купец съел перед смертью все деньги. барышник обеспокоен тем, что в сапоге его отрезанной ноги осталось двадцать пять рублей. красивая горничная пелагея влюблена в повара - пьяницу.

все рассказы вместе составляют идейное единство. они глубокое представление о современной жизни, где значительное соседствует с ничтожным, смешное – с трагическим. но рассказы представление и о самом рассказчике, его жизненной позиции. смешанная форма повествования давала возможность писателю исследовать разные сферы жизни людей и духовный мир людей его времени. автор не беспристрастен, его отношение к каждому рассказчику, слушателю становится ясным читателю.