1
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Мать (1) не уснувшая ночью ни на минуту (2) вскочила с постели (3) и (4) сунув огонь в самовар (5)
приготовленный с вечера (6) начала готовить завтрак.
1) 1, 2, 4, 5, 6 2) 1, 3, 4, 5, 6 3) 1, 2, 5, 6 4) 1, 2, 4, 6
2
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Это была церквушка (1) робко высившаяся (2) над травой (3) облупившаяся (4) поросшая
мхом (5) и плющом.
1) 1, 2, 3, 4 2) 1,3, 4 3) 1, 2, 4, 5 4) 2, 3, 4, 5
3
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Книги (1) собранные учениками старших классов (2) и переданные в дар детскому саду (3) очень
обрадовали малышей (4) сразу принявшихся рассматривать яркие картинки.
1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 3, 4 3) 2, 3, 4 4) 3, 4
4
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Археологи расположились на берегу реки (1) быстро бежавшей тут к морю (2) и кишащей рыбами
(3) и (4) установив палатки (5) отправились на раскопки.
1) 1,2,3,4,5 2) 1, 3, 4, 5 3) 4, 5 4) 1, 4, 5
5
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Лицо её (1) было хорошо освещено луной и фонариками (2) висевшими на деревьях (3) и
своим мельканьем (4) портившими лунный свет
1) 1, 2, 3 2) 1, 3 3) 2 4) 2, 3, 4
6
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Давно (1) опавшие жёлтые (2) листья (3) терпеливо ожидающие первого снега (4) и
(5)попираемые ногами (6) золотятся на солнце (7) испуская из себя лучи.
1) 2, 3, 4, 5 2) 1, 2, 3, 4, 5, 6 3) 3, 4, 5,7 4) 3, 6, 7
7
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Побежали по деревенским улицам (1) сверкающие на солнце ручейки (2) сердито пенясь вокруг
встречных каменьев (3) и (4) быстро вертя щепки и гусиный пух.
1) 2, 3, 4 2) 1 3) 2 4) 2, 3
8
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Воробьи (1) стаями обсыпавшие придорожные вётлы (2) кричали радостно (3) и возбужденно (4)
рассказывая всем о наступившей весне.
1) 1, 2, 3 2) 2, 4 3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 2, 4
9
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Над черными нивами (1) курясь (2) вился легкий парок (3) наполнявший воздух ароматом
оттаявшей земли (4) ожидающей земледельцев.
1) 1, 2, 3, 4 2) 3, 4 3) 2, 3, 4 4) 3

261

407

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kuznetovalaura

Русский язык

4,6(83 оценок)

1 - 1

2 -2

3 - 1

4 - 2

5 - 3 (не уверена)

6 - 4

7 - 3

8 - 4

9 - 1

glory0211

Русский язык

4,6(6 оценок)

Оказывать - вести наблюдения-наблюдать давать совет-советовать покрываться цветами-зацветать принимать решения-решать издавать крик-кричать нести службу-служить

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.