Для эстетически развитого и нравственно воспитанного человека важно не только уметь видеть,
чувствовать красоту цветка, ветки, животного, но и оберегать эту красоту.
Увидеть и не испытать соблазна сорвать красивый лесной цветок могут два совершенно
непохожих друг на друга человека: равнодушный к красоте, эстетически неразвитый человек и,
наоборот, тонкая натура, открытая всякой красоте в природе. Первый не притронется, потому что
не заметит, не оценит, второй – потому что слишком заметит, слишком оценит и – пощадит.
Сорвать цветок ( а заодно и все другие на опушке) может как раз тот, кто по своему духовному
развитию находится как бы посередине между этими двумя типами людей. Этот
«промежуточный» субъект уже не настолько неразвит, чтобы слепо пройти мимо красоты, но и не
настолько воспитан, чтобы оставить красоту нетронутой ради неё самой и всех других путников.
Потребители красоты из общения с природой выносят не впечатления, мысли, чувства, открытия,
а вещественные доказательства своего пребывания на лоне природы.
Подлинная культура предполагает другой обладания красотой: она хранится в душе,
становится духовной ценностью человеческой личности, а не срывается, не уносится с собой, не
укладывается в рюкзак, в багажник, в горсть или в охапку.
Красота мира принадлежит всем людям. Запечатлеть красоту в душе, запомнить её, носить в
сердце – это и есть высшее проявление культуры человека.
Однако эстетическое отношение к природе не должно быть пассивным. Отправляясь на природу,
надо быть не только потребителями её красоты и даров, но и активными в
сохранении и умножении этой красоты. Увидели родничок – укрепите начавшийся размыв,
заметили рану на берёзе – залечите её. Развесьте зимой кормушки для птиц, подумайте о
подкормке животных.
1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и
озаглавьте их.
2. Какие типы людей описываются в тексте?
3. В чем автор видит проявление подлинной культуры?
4. Опираясь на свои знания и опыт, приведите примеры потребительского и культурного
отношения к природе.

138

230

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

2006anna1

Обществознание

4,6(63 оценок)

Флаг росси́и (госуда́рственный флагросси́йской федера́ции) — её официальныйгосударственный символ, наряду с гербоми гимном. представляет собой прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета. отношение ширины флага к его длине составляет 2: 3[4].

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.