Анализ текста 7

1.Однажды придя домой после рыбалки в избу мельника на ночлег я заметил в углу какого(то) человека в потаска(н,нн)ой серой одежде и дырявых валя(н,нн)ых сапогах. 2.Он лежал на полу с котомкой под головой и с дли(н,нн)ым посохом под мышкой. 3.Так он и спал. 4.С первым светом незнакомец ушёл.

5.Это был стра(н,нн)ик. 6.В России испокон веков были такие люди которые куда(то) шли. 7.У них не было (ни,не)чего н.. дома н.. крова н.. семьи н.. дела. 8.Ходили по ру(с,сс)кой земле с места на место из края в край. 9.Отдыхали и спали (где)попало. 10.Я убеждён что, если каждого из них с куда и зачем он идёт, он не ответит. 11.Он над этим не думал. 12. (…) в их душах жило смутное представление о неведомом каком(то) крае где жизнь праведнее и лучше. 13.Может быть они (от)чего(нибудь) бегут? 14.Но если бегут, то конечно от тоски – этой непонятной невыразимой беспричи(н,нн)ой ру(с,сс)кой тоски.

15. В «Борисе Годунове» с потрясающей силой нарисован своеобразный представитель этой бродяжной России – Варлаам. 16.У него спута(н,нн)а и всклокоче(н,нн)а седая борода на конце расходящаяся двумя шпорами. 17.Это он ходит там тёмно(серый) весь поноше(н,нн)ый и помятый в своей стёга(н,нн)ой на вате шапке.

18.Не знаю конечно нужны(ли) такие люди. 19.Одно только скажу: эти люди одна из замечательнейших, хотя и печальных, красок ру(с,сс)кой жизни.

Задания:

1. Определите тип и стиль текста.

2. В каком предложении выражена основная мысль текста?

1) 5

2) 6

3) 15

4) 19

3. Выпишите из предложения 19 СС, построенное на основе примыкания

4. Укажите номер(а) предложения(ий) с обособленными определениями.

5. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в предложении №12?

1) Казалось

2) Тем не менее

3) Несмотря на это

4) Следовательно

6. Укажите номер предложения с однородными членами, которые соединены противительным союзом (союзами)

1) 2

2) 7

3) 16

4) 19

7. Выпишите грамматическую основу из 15 и 6 предложений

8. Укажите количество грамматических основ в предложении 18

9. Замените СС в дырявых сапогах (предложение 1), построенное на основе согласования, синонимичным СС со связью управление. Напишите получившееся СС.

10. Укажите предложение, в котором используется сравнение:

1) 6

2) 14

3) 16

4) 17

11.Укажите номер(а) предложения(ий) с обособленными обстоятельствами.

12. Среди предложений 11-14 найдите предложение с СИС. Напишите номер этого предложения.

13. Среди предложений 2-8 найдите односоставное безличное предложение. Напишите номер этого предложения.

257

412

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tyy6

Русский язык

4,5(4 оценок)

Мини-сочинение про Чингисхана.

Чингисхан - полководец и основатель огромной империи, раскинувшейся на огромных пространствах Евразии. Он родился в 12 веке, но точная дата его рождения неизвестна, скорее всего он родился в 1155 или 1162 году на территории современной Монголии. Благодаря своему таланту тактика и полководца ему удалось завоевать огромные территории, объединив их в Монгольскую империю. Воины Темучина (это имя Чингисхана, данное ему при рождении) нападали на врага внезапно, старались разбить ряды противника и рассредоточить их. Войско монголов представляло собой сильную армию искусных наездников и лучников, против которых было практически невозможно сражаться. Необходимо отметить, что его армия росла с каждой новой победой, ведь мужчины завоеванных племен и территорий становились воинами армии Чингисхана. Он также основал город, ставший столицей его огромной империи - Каракорум. Чингисхан мечтал о дальнейших завоеваниях, которые были осуществлены уже его сыновьями, продолжившими покорять многочисленные народы Евразии.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.