А1. Правила, по которым живет группа:

1) законы

2) моральные нормы

3) правовые нормы

4) групповые нормы

А2.Верны ли суждения о поощрениях и наказаниях: а) поощрения и наказания должны быть формально оформлены; б) за нарушение правил человека могут исключить из группы?

1) верно только а

2) верно только б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А3.Основной, главный закон страны:

1) Уголовный кодекс РФ

2) Кодекс об административных правонарушениях РФ

3) Гражданский кодекс РФ

4) Конституция

А4. Нормативно- правовой акт, обладающий высшей юридической силой, принятый в строго определенном порядке органом законодательной власти:

1) закон

2) правило

3) мораль

4) указ

А5. Верно ли, что: а) к выполнению воинского долга человек должен готовить себя заранее; б) воинский долг- это обязанность граждан России?

1) верно только а

2) верно только б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А6. Государственная организация, занимающаяся постановкой на учет и призывом граждан на военную службу:

1) военный комиссариат

2) Генеральный штаб

3) кадетский корпус

4)Федеральное собрание РФ

А7. С какого возраста наступает уголовная ответственность:

1) с 12 лет

2) с 14 лет

3) с 18 лет

4) с 17 лет

А8. Основной задачей адвоката является:

1) применение власти

2) разоблачение обвиняемого

3) поддержка правонарушителя

4) обеспечение прав подсудимого

А9. Верны ли суждения о политических правах: а) они ориентированы на благосостояние, достойный уровень жизни человека; б) они обеспечивают возможность участия граждан в политической жизни страны?

1) верно только а

2) верно только б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А10. Правило, которое устанавливает государство:

1) закон

2) аксиома

3) порядок

4) мораль

А 11 Закон относит к соучастникам преступления наряду с преступником:

1) Человека, подстрекающего к совершению преступления

2) Человека, не сообщившего об увиденном им преступлении

1) верно 1

2) верно 2

3) верно 1 и 2

4) нет верного ответа

А 12 Верны ли суждения о наказаниях:

а) цель наказания - вернуть человека к нормальной жизни;

б) цель наказания - возместить причинённый правонарушением ущерб?

1) верно только а

2)верно только б

3) оба суждения верны

4) оба суждения неверны

А 13 Человек, создающий экономические продукты:

1) Покупатель

2) Потребитель

3) Перекупщик

4) Производитель

Часть В

В 1 Продукт труда, произведенный для обмена ______________________________

В 2 Напишите пять видов бизнеса.

В.3Какое проявление экономики приведено: «Завод выпустил партию новых легковыхавтомобилей»?

В.4Установите соответствие между приведенными понятиями и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1. Стоимость

А) превышение доходов от продажи товаров и услуг над затратами на их производство и реализацию

2. бюджет

Б) деятельность, направленная на получение прибыли

3. прибыль

В) денежное выражение ценности и полезности товара или услуги

4. капитал

Г) план доходов и расходов на определенный период

5. бизнес

Д) имущество приносить доход

ответ:

1

2

3

4

5

В.5 Распределите в два столбика услуги 1- коммунальные 2- жилищные (записать цифры)

1- коммунальные

2- жилищные

1) Газоснабжение,

2) горячее водоответвление,

3) капитальный ремонт,

4) электроснабжение

5) содержание и ремонт жилья

6) предоставление жилья по договору найма

7) отопление

В.6 Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, соответствуют понятию «собственность». Укажите термин, относящийся к другому понятию.

1. Владение

2. Распоряжение

3. Творчество

4. Пользование

5. Наследование

6. Имущество

ЧАСТЬС. С 1. Напишите рассуждение на тему: «Причины современных экологических бедствий»? Перечислите не менее трех экологических проблем.

139

252

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

NikoYuqa1

Обществознание

4,6(46 оценок)

Субъект-человек а объект-то, на что направленная его духовной деятельность, например нарисованная картина побуждает личное желание, интерес, цель, способности средства-кисточки, краски, бумага результат-личное удовлетворение, развитие своих способностей и навыков, повышение духовности и культурного развития

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.