Экосистема, её компоненты. Цепи питания. Вариант 1

1 К экосистеме относится

1. популяция

2. биоценоз

3. зооценоз

4. биогеоценоз

2 Плотоядные животные являются

1. продуцентами

2. консументами II порядка

3. консументами I порядка

4. редуцентами

3 Какое животное надо включить в пищевую цепь: злаки - мышь -...- коршун?

1. ёж

2. уж

3. волк

4. жаворонок

4 Какой организм является консументом II порядка в следующей цепи питания: хламидомонада -головастик – окунь - человек?

1. окунь

2. человек

3. хламидомонада

4. головастик

5 Цепи выедания (пастбищные) начинаются с

1. живых фотосинтезирующих организмов

2. остатков растений

3. трупов животных

4. экскрементов животных

6 Определите правильно составленную пищевую цепь.

1. дождевой червь - ёж - лисица - листовой опад

2. листовой опад - ёж -» лисица - дождевой червь

3. лисица - ёж - дождевой червь - листовой опад

4. листовой опад - дождевой червь - ёж - лисица

7 Какое количество энергии получат редуценты, потребив остатки продуцентов и консументов, содержащих 1000 кДж энергии?

1. 10кДж

2. 100кДж

3. 1000кДж

4. 10000кДж

8 Какая энергия передаётся на следующий трофический уровень в пищевой цепи?

1. энергия химических связей в органических соединениях

2. энергия, идущая на поддержание процессов жизнедеятельности

3. энергия, расходуемая на дыхании

4. энергия, расходуемая на движение

9 Какая из экологических пирамид имеет универсальный характер — всегда сужается кверху?

1. пирамида чисел

2. пирамида биомасс

3. пирамида энергии (продукции)

4. финансовая пирамида

10 Взаимоотношения каких организмов относятся к симбиотическим?

1. бобовые растения и азотфиксирующие бактерии

2. белки и лоси

3. щука и судак

4. человек и вирус гриппа

11 Взаимоотношения каких организмов относятся к антибиотическим?

1. бобовые растения и азотфиксирующие бактерии

2. белки и лоси

3. щука и судак

4. рак-отшельник и коралловый полип актиния

12 Взаимоотношения каких организмов относятся к нейтральным?

1. ель и растения нижнего яруса

2. белки и лоси

3. львы и грифы

4. травоядные копытные и целлюлозоразрушающие бактерии

13 Положительными являются взаимоотношения дуба и

1. кабана

2. волка

3. зайца

4. берёзы

14 Какое из перечисленных отношений между организмами НЕ затрагивает прямые пищевые связи?

1. конкуренция

2. хищничество

3. паразитизм

4. комменсализм

15. Почему при изменении условий среды из биоценоза в первую очередь исчезают малочисленные виды?

149

386

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

19942424

Биология

4,6(52 оценок)

1) электронная микроскопия 2)световая микроскопия 3) метод замораживания-скалывания 4) дифференциальное центрифугирование

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.