Яких заходів треба запроваджувати людині, щоб уникнути негативного впливу грибів ?
Ответы на вопрос:
Купувати гриби тільки у відведених для їх продажу місцях (магазинах, теплицях, спеціалізованих кіосках), особливо уникати стихійних ринків.
Збирати і купувати тільки гриби, про які вам відомо, що вони їстівні.
Не збирати гриби:
- якщо не впевнені, що знаєте їх – якими б апетитними вони не здавалися;
- поблизу транспортних магістралей, на промислових пустирях, колишніх смітниках, в хімічно та радіаційно небезпечних зонах;
- з ушкодженою ніжкою, старих, в’ялих, червивих або ослизлих;
Не порівнювати зібрані чи придбані гриби із зображеннями в різних довідниках, – вони не завжди відповідають дійсності.
Не куштувати сирі гриби на смак.
Ще раз перевіряти вдома гриби, особливо ті, які збирали діти. Усі сумнівні - викидати. Гриби промивати, у маслюків та мокрух знімати з капелюшка слизьку плівку.
Гриби підлягають кулінарній обробці в день збору, інакше в них утворюється трупна отрута.
УВАГА! Ні в якому разі не довіряти таким помилковим тлумаченням:
“Отруйні гриби мають неприємний запах, а їстівні -приємний”.
“Усі гриби в молодому віці їстівні”.
“Личинки комах, черви й равлики не чіпають отруйних грибів”.
“Отрута з грибів видаляється після кип’ятіння протягом кількох годин”.
“Сушка, засолювання, маринування, теплова кулінарна обробка знешкоджують отруту в грибах”.
СРЕДА ОБИТАНИЯ : 1.плауны - сосновый лес, 2.хвощи - поля, леса, вблизи водоёмов, 3.папоротники - везде (как на суше, так и в воде)
ПРИЗНАКИ ОРГАН.: 1.многолетний 2. многолетние. 3.многолетний
ОРГАНЫ. СИСТЕМЫ ОРГАНОВ: 1. Ползучий стебель с множеством веток, покрытых листьями. 2. длинноеветвящееся корневище, побег, спороносные колоски. 3. корневища, вайи (сильно рассечёные листья папоротников)
ПИТАНИЯ: 1. Автотроф (фотосинтезирует) 2. Автотроф. 3. Автотроф.
РАЗМНОЖЕНИЯ: 1. распространение спор. 2. Распространение спор. 3. распространение спор.
ОСОБЫЕ ЧЕРТЫ: 1. ползучий стебель. невысокий, густо усыпанный мелкими листочками. 2. Зимует в почве, весной появляются побеги, растут на участках с влажной кислой почвой. 3. встречаются древовидные формы,
МНОГООБРАЗИЕ: 1. плаун-багрянец, силагинелла сибирская. 2.хвощ зимующий, хвощ приречный 3.гроздовик полулунный, листовик обыкновенный.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Дeнис030915.06.2020 22:55
-
mrredis31.01.2020 09:45
-
111020025.12.2022 16:08
-
Даниэлла2511101.05.2021 04:27
-
Элаизааа30.03.2020 18:12
-
Лераuse13.02.2020 12:40
-
Стары03.08.2020 00:42
-
Златаник201702.09.2022 19:18
-
dinaesenina0101022.05.2021 08:57
-
diliana20040508.01.2020 05:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.