1. В Новгородской земле, в отличие от Владимиро-Суздальской:
1) всегда существовала угроза вторжения половцев
2) большинство населения было неграмотным
3) большую роль в политической жизни играло бо¬ярство
4) природные условия благоприятствовали земледелию
2. Окончательное присоединение Новгорода произошло в:
1) 1497г. 2) 1478г. 3) 1359г. 4) 1425г.
3. Какое из названных событий произошло в XIV в.
А) битва на реке Калке Б) принятие Судебника Ивана III В) Куликовская битва Г) покорение Твери.
4.Основным соперником Московского княжества в борьбе за главенство в Северо-Восточной Руси было(а)
А) Рязанское княжество Б) Суздальско-Нижегородское княжество
В) Новгородская земля Г) Тверское княжество
5. Что из перечисленного явилось одним из итогов победы русского войска на Куликовом поле в 1380 г.?
1) усиление позиций Москвы как центра объединения русских земель
2) перенесение резиденции митрополита из Владимира в Москву
3) освобождение русских земель от ордынского владычества
4) получение московским князем права сбора дани в Орду со всех русских земель
6.Что стало одним из последствий похода на Новгород войска Ивана III в 1477-1478 гг.?
1) роспуск Новгородского веча 2) гибель Дмитрия Шемяки 3) учреждение в Новгороде республиканской формы правления, 4) формирование в Новгороде боярской группировки, выступавшей за союз с Литвой
7.Что стало одним из результатов издания Судебника Ивана III?
1) ограничение свободы крестьянских переходов
2) запрет кровной мести
3) появление категорий зависимого населения
4) установление самостоятельности (автокефалии) Русской православной церкви
8.Расположите исторические события (процессы) в хронологической последовательности.
A) поход Едигея на Русь, Б) Куликовская битва
B) падение Византийской империи. Г) появление на печати московского князя изображения двуглавого орла.
Запишите получившуюся последовательность букв.
9. Установите соответствие между именами современников.
1) Иван 3 а) хан Тохтамыш;
2) Иван Данилович Калита; б) хан Ахмат
3) Дмитрий Иванович Донской; в) хан Узбек
4) Василий I Дмитриевич, г) эмир Тамерлан (Тимур);
10. Установите соответствие между названиями произведений и именами их авторов. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую ей позицию из второго столбца.
Название произведений
А) Задонщина Б) Житие Сергея Радонежского В) Хождение за три моря
Авторы
1) Нестор 2) Афанасий Никитин 3) Епифаний Премудрый 4) Софоний Рязанец
139
281
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
20070503nastia13.06.2023 13:58
-
aidaXD05.01.2022 13:47
-
попг11.05.2020 17:09
-
Mitaren10n301.05.2020 16:35
-
Лизунчик121109.08.2020 03:59
-
Leylanagieva16.06.2023 17:23
-
викусик15208.07.2022 21:34
-
stig22803.11.2020 04:08
-
anastasiamrz22.06.2023 22:42
-
Oksana142215.01.2022 08:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.