А1. Выпиши разноспрягаемый глагол :

1) поднимутся 2) бегут 3) берёт 4) строит

А2. Выпиши предложение (предложения) с переходными глаголами:

1) Люблю родную сторону.

2) Мужество рождается в борьбе.

4) Составьте план сообщения.

5) Надо верить в добро и справедливость.

А3. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е? Выпишите эти глаголы.

1) разве..л, покин..те

2) выд..рнуть, догон..м

3) посе..м, отп..реть

4) побре..т, накуп..м

А4. В каком ряду в обоих словах пишется Ь? Выпишите эти глаголы.

1) уставиш..ся, испеч..

2) борот..ся, мне нездоровит..ся

3) изучает..ся, показываеш..ся

4) раздават..ся, продаёт..ся

А5. В каком суффиксе пишется буква Е? Выпишите этот глагол.

1) присва..вать

2) удва..вать

3) накач..вать

4) гор..вать

А6. Укажите пример с нарушением речевой нормы. Исправьте ошибку.

1) облегчи́ть

2) езжай

3) положи

4) бегайте

А7 Запишите глаголы , вставляя пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Обозначьте условия выбора орфограммы № 48.

1.команд_вал 2. рассчит_вал 3. совет_вал 4. испыт_вал 5. проб_вал.

А 8 Запишите глаголы, поставьте ударение:

1. звонят 2 .создала 3.начала 4.формировать.

А9. Выпишите верные утверждения.

1. Глаголы, которые обозначают действия, происходящие без действующего лица, называются безличными.

2. Глаголы в времени изменяются по лицам и числам.

3. Повелительное наклонение имеет также формы 3 –го лица ед. и мн. числа и 1-го лица мн. ч.

4. Глаголы в изъявительном наклонении не изменяются по временам.

А 10. Составьте и запишите два предложения с безличными глаголами.

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.

(1)Моржа Малышку доставили в зоопарк поздней осенью. (2)Ночью, когда подмораживает и лёд покрывает всю поверхность водоёма, она проделывает в нескольких местах проруби. (3)Изредка в них появляется её голова — Малышка захватывает воздух, а затем снова погружается под лёд.

В1. Напишите название наклонения, в котором употреблён глагол в предложении (1).

В2. Из предложения (2) выпишите безличный глагол (безличные глаголы).

В3. Из предложения (3) выпишите возвратный глагол (возвратные глаголы).

279

308

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

elenamatveeva69

Русский язык

4,4(97 оценок)

Формы речи, КОТОРЫМИ ученик умеет уже пользоваться, доводи до его сознания разбором, следовательно, путём анализа. ХОТЯ это правило постановили мы вторым, однако это не значит, чтобы мы пользовались им тогда только, как ученик достигнет высокой степени в дара слова; мы его можем применить тотчас же, КАК заметим, что ученик достаточно к тому приготовлен соответственным упражнением. НО всё-таки наше мнение таково, что упражнение должно предшествовать рассуждению и сознанию явлений. Ученик сначала должен приобрести уменье в отечественном языке и потом уже возвыситься до сознания о его формах и законах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.