Контрольна робота за творчістю
Р. Дала, Т. Янсон
Варіант І
Початковий рівень
1. Назвіть письменницю, яка вигадала Долину Мумі-тролів.
2. Яку чарівну силу мав капелюх, знайдений Мумі-тролями в казці «Капелюх Чарівника»?
3. Назви імена та прізвища п’ятьох щасливих власників золотих квитків.
Середній рівень
1. Допиши пропущену подію у сюжетному «ланцюжку»:
Мумі-тролі зробили з чарівного капелюха смітник…………..→……….
……… → з капелюха з’явилися пухнасті хмаринки → Мумі-троль , Нюхмумрик, Чмих,Хропусі катаються на хмаринках.
2. В яких творах зображено таких героїв? (вказати назву та автора твору)
Хлопчик-зірка
Синдбад
Пані Метелиця
Полліанна
Чарлі Бекет
3. Назвіть імена письменників:
…Пушкін, …Уайльд, … Цвєтаєва, … Дал
4. Про яку рису характеру Чарлі Бекета йдеться в наведеному уривку:
«Цілий рік вся сім’я накопичувала гроші, і, коли наступав щасливий день, Чарлі отримував в подарунок маленьку плитку шоколаду. В наступні дні Чарлі тільки дивився на шоколадку, але ні в якому разі до неї не доторкався. Коли ж терпіння хлопчика підходило до кінця, він відривав краєчок обгортки так, що було видно маленький кусочок плитки, а потім відкушував зовсім трішечки, тільки щоб відчути в роті дивовижний смак шоколаду…»
Достатній рівень
1. Які поради батькам та й усім дорослим дає автор у казці «Чарлі і шоколадна фабрика»?
2. Які «випробування» чекали на власників золотих квитків під час екскурсії на фабрику Віллі Вонки? Хто їх витримав, а хто – ні?
Високий рівень
Напиши невеличкий твір на одну із тем:
А) Чарлі Бекет – власник шоколадної фабрики;
Б) Чудовий світ Мумі-тролів;
В) Мої улюблені книжки.
Контрольна робота за творчістю
Р. Дала, Т. Янсон
Варіант ІІ
Початковий рівень
1. Хто живе в будиночку Мумі-тролів?
2. Як Мумі-троль став королем Каліфорнії?
3. Як Мумі-троль помстився Мурашиному Левові?
Середній рівень
1. Допиши пропущену подію у сюжетному «ланцюжку»:
Мумі-троль роззирнувся в усі боки і помітив чорного капелюха →…………… → Мумі-
троль хихотів до себе, прислухаючись, як Чмих один по одному познаходив усіх →
……….→ Мумі-троль ще довго сидів би під капелюхом, якби не злякався, що друзям
набридне його шукати →…… .
2. В яких творах зображено таких героїв? (вказати назву та автора твору)
Іссумбосі
Соловейко
Том Сойєр
Віллі Вонка
Мумі-троль
3. Назвіть імена письменників:
… Андерсен, … Сетон-Томпсон, … Керролл, … Твен
4. Про яку рису характеру Чарлі Бекета йдеться в наведеному уривку:
«О, як він любив цей запах! О, як мріяв проникнути й дізнатися, що там в середині.»
Достатній рівень
1. На прикладі яких героїв казки «Чарлі і шоколадна фабрика» висміюються шкідливі
звички дітей.
2. Чому Віллі Вонка свою фабрику вирішив передати саме Чарлі Бекету? Які риси вдачі
хлопчика сподобались чарівнику-кондитеру?
Високий рівень
Напиши невеличкий твір на одну із тем:
А) Чарлі Бекет – власник шоколадної фабрики;
Б) Чудовий світ Мумі-тролів;
В) Мої улюблені книжки.
251
342
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Зюна18.05.2022 01:32
-
Anny50515.08.2022 04:56
-
Milka010220067631.12.2020 18:41
-
Zhuchkov27030204.03.2020 04:35
-
KittiKitimi05.07.2020 20:44
-
дюха400417.02.2023 20:27
-
Гелик213216.05.2022 20:04
-
malina2002315.11.2021 17:04
-
1шрус22024.04.2021 05:34
-
Ksenya572730.07.2020 07:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.