Запитання 1

Якими були особливості розвитку Індії в епоху Середньовіччя?

варіанти відповідей

засади життя основної маси населення залишалися непорушними

засади життя основної маси населення швидко змінювалося

Запитання 2

Ще з стародавніх часів індійське суспільство поділялось на чотири великі групи - варни ( касти ). Хто тут зайвий?

варіанти відповідей

брахмани

кшатріі

вайш'ї

шудри

" недоторкані"

Запитання 3

Кожна каста мала свої особливі знаки, ритуали,прикраси. Які правила поведінки існували в кастах?

варіанти відповідей

наречену чи нареченого можна було шукати виключно у своїй касті

виховувати дітей лише згідно з традиціями й звичаями касти

обидва варіанти правильні

Запитання 4

Попри існування кастового поділу, представники різних каст об'єднувалися в громади. Громади були основою індійського суспільства. Які питання вирішувала громада?

варіанти відповідей

обирала раду, суддів

всі відповіді правильні

виділяла людей для суспільних робіт

карала порушників

Запитання 5

Які релігії існували у середньовічній Індії?

варіанти відповідей

християнство

буддизм

індуїзм

іслам

Запитання 6

Визначте богів, яким поклонялися індійці, які сповідували іслам?

варіанти відповідей

Вішна

Будда

Шива

Брахма

Запитання 7

Коли було створено Делійський султанат?

варіанти відповідей

1206 р.

1245 р.

1398 р.

1453 р.

Запитання 8

За якого з правителів Делійський султанат набув найбільших розмірів?

варіанти відповідей

Кутб - уд - дін Айбек

Мухаммед Туглак

Тимур

Бабур

Запитання 9

Які причини зумовили ослаблення і завоювання Індіі іншими країнами?

варіанти відповідей

значні природні багатства

відсутність етнічної і релігійної єдності

міжусобні війни правителів

слабкість селянської громади

Запитання 10

Як називалися князі в Індії?

варіанти відповідей

мандарини

самураї

раджі

хани

Запитання 11

Яка гра була винайдена в Індії?

варіанти відповідей

футбол

шахи

хокей

карти

Запитання 12

Переважна більшість літературних творів Індії доби середньовіччя створена мовою .........

варіанти відповідей

арабською

хінді

перською

санскритом

258

500

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

lionlioness

История

4,8(49 оценок)

Реформа государственного (1699-1721 гг.) - создание ближней канцелярии (или консилиума министров) в 1699 г. было преобразовано в 1711 г. в правительствующий сенат. создание 12 коллегий, имеющие определённые полномочия - система государственного стала более совершенной. деятельность государственных органов стала регламентированной, коллегии имели четко очерченную область деятельности. были созданы контролирующие органы.областная (губернская) реформа (1708-1715 гг. и 1719-1720 гг.) - на первом этапе реформы петр 1 поделил россию на 8 губерний: московскую, киевскую, казанскую, ингермандландскую (санкт-петербургскую), архангелогородскую, смоленскую, азовскую, сибирскую. они губернаторами, обладавшими всей полнотой административной и судебной власти. на втором этапе реформы губернии были поделены на 50 провинций, . губернаторы были лишены административной власти и решали судебные и военные вопросы - произошла централизация власти. органы местного полностью потеряли влияние.судебная реформа (1697 г.,1719 г.,1722 г.) - петром 1 были образованы сенат, юстиц-коллегия, гофгерихты, нижние суды. судебные функции также исполняли все коллеги, кроме иностранной. судьи были отделены от администрации. был отменен суд целовальников, утрачен принцип неприкосновенности неосужденной личности - большое количество судебных органов и лиц, осуществлявших судебную деятельность вносили в судопроизводство сумбур и неразбериху, введение возможности "выбивания" показаний под пытками создали почву для злоупотреблений и необъективности. вместе с тем, была установлена состязательность процесса и необходимость того, чтобы приговор основывался на конкретных статьях закона, соответствующих разбираемому случаю.военные реформы (с 1699 г.) - введение рекрутской повинности, создание военно-морского флота, учреждение военной коллегии,введение с "табели о рангах" воинских званий, единых для всей россии. создание военно-промышленных предприятий, а также военных учебных заведений. введение армейской дисциплины и воинских уставов - петр 1 создал грозную регулярную армию, насчитывавшую к 1725 г. до 212 тыс. человек и сильный военно-морской флот. в армии были созданы подразделения: полки, бригады и дивизии, на флоте – эскадры. было одержано множество воинских побед.церковная реформа (1700-1701г.; 1721 г.) - в 1700 г. был фактически ликвидирован институт патриаршества. в 1701 г. было реформировано церковно-монастырскими землями. петр 1 восстановил монастырский приказ, контролировавший церковные доходы и суд над монастырскими крестьянами. в 1721 году принят духовный регламент, фактически лишивший церковь самостоятельности. на смену патриаршеству создан святейший синод, члены которого подчинялись петру 1 - церковные реформы петра 1 к почти полному подчинению духовенства светской власти. финансовые реформы (почти все царствование петра 1) - введение множества новых (в том числе косвенных) налогов, монополизация продажи дегтя, алкоголя, соли и других товаров - увеличение доходов казны в несколько раз.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.